Log以a为底b的对数,它的导数公式是什么?2小时内!急啊!在线等,下午考数学用了!绝对是高分!全部奉...
根据换底公式:log a(b)=lnb/lna 【其中ln是以e为底的对数】对b求导:f"(b)=(lnb/lna)" =(lnb)"/lna = (1/b)/ lna = 1/(b lna )对a求导:f"(a)= (lnb/lna)"=- lnb/ (lna)^2 *(lna)" = - lnb/ [a(lna)^2 ]
1m3/min等于多少L/h 谁可以把换算公式告诉我.
1m3/min=1/60L/h
溶液稀释浓度计算公式
溶液稀释浓度计算公式如下:纯溶液的浓度为75%。溶液含义是以1升溶液中所含溶质的摩尔数表示的浓度。以单位体积里所含溶质的物质的量(摩尔数)来表示溶液组成的物理量,叫作该溶质的摩尔浓度,又称该溶质的物质的量浓度。1、质量百分浓度(质量分数,m/m):最常用。指每100克的溶液中,溶质的质量(以克计)。质量百分浓度=(溶质质量(g))/溶液质量(g))×100%=溶质质量(g))/(溶质质量(g)+溶剂质量(g))×100%。2、体积百分浓度(体积分数,V/V):常用于酒类。指每100毫升的溶液中,溶质的体积(以毫升计)。体积百分浓度=(溶质体积(mL)/溶液体积(mL))×100%=溶质体积(mL)/(溶质体积(mL)+溶剂体积(mL))×100%。3、百万分浓度(ppm):指每一千克溶液所含的溶质质量(以毫克计)。百万分浓度=溶质的质量(mg)/溶液的质量(kg)。4、质量摩尔浓度:指每一千克溶剂所含的溶质的量(以摩尔计)。质量摩尔浓度=溶质物质的量(mol)/溶剂质量(kg)。浓度单位的换算公式:当量浓度=1000.d.质量百分浓度/E质量百分浓度=当量浓度E/1000.d摩尔浓度=1000.d质量百分浓度/M质量百分浓度=质量-体积浓度(毫克/升)/10.d质量-体积浓度(mg/L)=10质量百分浓度ppm是重量的百分率,ppm=mg/kg=mg/L即:1ppm=1ppm=1000ug/L1ppb=1ug/L=0.001mg/kg式中:E—溶质的克当量; d—溶液的比重; M—溶质的摩尔质量。
ppm和mg/ kg的换算公式是什么?
1 ppm在质量上就等于1 mg/kg因为ppm是10的-6次方而mg到kg也正好是10的-6次方百万分率与百分率之间的换算公式为:百分率=百万分率/1 0000扩展资料:ppm浓度(parts per million)是用溶质质量占全部溶液质量的百万分比来表示的浓度,也称百万分比浓度。经常用于浓度非常小的场合下,ppm可以用在质量上,一公斤(kg)的物质中有一毫克(mg)某物质,某物质含量即为1ppm; 也可用在容量上,一千升(kL)的溶液中有一毫升(mL)的某物质,某物质含量即为1ppm; 也可以质量和容量一起用。
单位换算公式表
1公里=1千米;1千米=1000米;1米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米。1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1平方厘米=100平方毫米。1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米;1立方厘米=1000立方毫米。1吨=1000千克;1千克=1000克=1公斤=2市斤。1公顷=10000平方米;1亩=666.666平方米。1升=1立方分米=1000毫升;1毫升=1立方厘米。1元=10角;1角=10分;1元=100分。
1%等于多少mg/kg,能写出公式转换
解:1%=1/100=0.1/1=0.1千克/1千克=0.1x1000x1000毫克/千克=100000mg/kg
1%等于多少mg/kg,能写出公式转换??
等于10000吧。公式是1%/(mg/kg)。你自己算算。这是谁给你出的算术题啊。去请教下他。太高深了。
油品硫含量表示法它的单位是什么?它的计算公式是什么?
汽柴油以及发动机油等油品一般可用计量单位有%(质量分数)或ppm(mg/kg),换算公式为ppm=mg/kg=%(质量分数)*1000000mg/kg
面积单位换算公式
面积单位指测量物体表面大小的单位。从小到大的顺序主要有:mm2(平方毫米)、cm2(平方厘米)、dm2(平方分米)、m2(平方米)、hm2(公顷)、km2(平方千米)。它们的进率关系为:1km2=100hm21hm2=10000m21m2=100dm21dm2=100cm21cm2=100mm2例如:1 平方千米=100 公顷=100万 平方米=1亿 平方分米=100亿 平方厘米=1千亿 平方毫米
所有的单位换算和公式
长度单位主要有:千米(Km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。常用的面积单位主要有:米2(m2)、分米2(dm2)、厘米2(cm2)、毫米2(mm2)、等。常用的体积单位主要有:米3(m3)、分米3(dm3)、厘米3(cm3)、毫米3(mm3)、升(L)、毫升(mL)等。在换算时,用科学记数法表示时幂指数与原数中“0”的个数相同,且当由大单位换算为小单位时,指数为正。如:1千米=1000米=103米 初中学生对于米、分米、厘米、毫米等的关系还能正确换算,但是对于米2、分米2、厘米2、毫米2、米3、分米3、厘米3、毫米3、升、毫升等的换算就觉得有一定的困难,本人就此归纳了初中物理中常用的长度、面积、体积单位之间的2次方、3次方的换算关系如下:(长度单位换算)1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米1毫米=103微米 1微米=103纳米1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米面积单位换算(2次方)初中学生在单位换算时,长度单位的换算如1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米只要掌握,对于1米2=102分米2=104厘米2=106毫米2 =1012微米2 =1018纳米2在换算时,就化难为易了。如:1米2=102分米2 1分米2=102厘米2 1厘米2=102毫米2 1毫米2 =106微米2 1微米2 =106纳米2在换算时分别对1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米平方:(1米)2 =(101分米)2 =(102厘米)2 =(103毫米)2 =(106微米)2 =(109纳米)212米2 =101×2分米2 =102×2厘米2 =103×2毫米2 =106×2微米2 =109×2纳米21米2=102分米2=104厘米2=106毫米2 =1012微米2 =1018纳米2例如:2.7×105m2=_____________mm21 m =103 mm 分别平方(1m)2 =(103mm)2=1m2 =103×2mm2=106mm21m2=106mm2, 则2.7×105m2=2.7×105×1m2=2.7×105×106mm2=2.7×105+6 mm2 =2.7×1011 mm2(长度单位换算)1米=101分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米体积单位换算(3次方)初中学生在单位换算时,长度单位的换算如1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米只要掌握,对于1米3=103分米3=106厘米3=109毫米3 =1018微米3 =1027纳米3在换算时,就化难为易了。1米3=103分米3 1分米3=103厘米3 1厘米3=103毫米31毫米3 =109微米3 1微米3 =109纳米3分别对1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米3次方:(1米)3 =(10分米)3 =(102厘米)3 =(103毫米)3 =(106微米)3 =(109纳米)313米3 =101×3分米3 =102×3厘米3 =103×3毫米3 =106×3微米3 =109×3纳米31米3=103分米3=106厘米3=109毫米3 =1018微米3 =1027纳米3例如:6.5×104m3=_____________mm31 m =103 mm 分别3次方(1m)3 =(103mm)3=1m3 =103×3mm3=109mm31m3=109mm3, 则6.5×104m3=6.5×104×1m3=6.5×104×109mm3=6.5×104+9 mm3=6.5×1013 mm3(长度单位换算)1毫米=103微米=106纳米面积单位换算(2次方)(1微米)2=(103纳米)212微米2=103×2纳米21微米2=106纳米2体积单位换算(3次方)(1微米)3=(103纳米)3 1微米3=109纳米3体积单位换算(3次方)1升=103毫升=10-3米31升= 1分米3=103厘米31毫升=1厘米3=10-3分米3=10-6米3当由小单位换算为大单位时,指数为负。(长度单位换算)1米=10-3千米 1分米 =10-1米 1厘米 =10-2米 1毫米=10-3米1微米=10-6米 1纳米=10-9米1米=100米 =101分米 =102厘米 =103毫米 =106微米=109纳米1纳米=106-9微米=103-9毫米=102-9厘米=101-9分米=100-9米1纳米=10-3微米=10-6毫米=10-7厘米=10-8分米=10-9米当小单位化为大单位时,用大单位的幂指数减小单位的幂指数所得的值为大单位的幂指数。如: (1)5.3nm = m因为1nm=100nm =10-9m 所以1nm=100-9m=10-9m则5.3nm =5.3×10-9m又如:(2)5.3×105nm = cm因为1nm=100nm =10-7cm 所以1nm=100-7cm=10-7cm则5.3×105nm = 5.3×105-7cm = 5.3×10-2cm(3)7.9×106nm=________ dm因为:101分米=109纳米,1纳米 =101-9=10-8分米所以:7.9×106nm=7.9×106×10-8分米=7.9×106+(-8)分米=7.9×106-8分米=7.9×10-2分米(长度单位换算)1米=100米 =101分米 =102厘米 =103毫米 =106微米=109纳米1纳米=100纳米=106-9微米 =103-9毫米=102-9 厘米=101-9分米=100-9米1纳米=10-3微米 =10-6毫米=10-7 厘米=10-8分米=10-9米小单位化大单位时,用对应的大单位的幂指数减去小单位的幂指数,所得的幂指数作为结果的幂指数,如:104微米=107纳米 则:1纳米=104-7微米=10-31厘米=100厘米=107纳米 则:1纳米=100-7厘米=10-7厘米(长度单位换算)1米=101分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米1纳米=10-3微米=10-6毫米=10-7厘米=10-8分米=10-9米面积单位换算(2次方)1米2=100米2=102分米2=104厘米2=106毫米2 =1012微米2 =1018纳米2(1纳米)2 =(10-3微米)2 =(10-6毫米)2 =(10-7厘米)2 =(10-8分米)2 =(10-9米)21纳米2 =10-6微米2 =10-12毫米2 =10-14厘米2 =10-16分米2 =10-18米2如:(1)3.9×106nm2=________ dm2因为:1纳米2 =10-16分米2所以:3.9×106nm2=3.9×106×10-16 dm2 =3.9×106+(-16)dm2 =3.9×106-16 dm2=3.9×10-10 dm2(长度单位换算)1米=101分米=102厘米=103毫米=106微米=109纳米体积单位换算(3次方)1米3=103分米3=106厘米3=109毫米3 =1018微米3 =1027纳米3(1纳米)3 =(10-3微米)3 =(10-6毫米)3 =(10-7厘米)3 =(10-8分米)3=(10-9米)31纳米3 =10-9微米3 =10-18毫米3 =10-21厘米3 =10-24分米3 =10-27米3因此,在单位换算时,只要数一下要换算的两单位之间的“0”的个数,把它作为指数,且由大单位换算到小单位时,指数为正,有小单位换算到大单位时,指数为负。这种换算方法需要熟练的知道相邻两单位之间的换算关系:如:(1)7.9×106nm3=________ dm3因为:103分米3=1027纳米3,1纳米3 =103-27=10-24分米3所以:7.9×106nm=7.9×106×10-24分米=7.9×106+(-24)分米=7.9×106-24分米=7.9×10-18分米
MMHG 和 kpa的换算公式???
由一个标准大气压为76厘米汞柱知:760MMHG=101.325kpa 推知,1MMHG =0.1333kpa
求各类单位换算公式
各学科中采用的单位制有很多种,它们的换算关系不能用某几个公式完全代替,所以你最好借助于手册(如数学手册、物理手册、化学手册等)来进行单位的换算。
抗压力值kn怎么换算成强度mpa 求公式
KN是力的单位,1KN=1000N=1000牛顿MPa是压强单位 1MPa=10^6Pa=10^6帕斯卡Kg是质量单位 1Kg=1公斤=1000克他们是不能换算的。但相互有关系1公斤的物体在地球上所受的重力是9.8牛顿1帕斯卡=1牛顿/米^2
请问:混凝土试块极限承载KN换算成MPa公式是什么?
KN/S(cm2) 225kn/(15cm*15cm)=10MPA
请问谁知道KN换算成Mpa是怎么换算的?(请用通俗易懂的方法和公式介绍)
1.0MPa=1000000Pa=1000000N/m2=1000KN/m2
你好!能给个把MPA换算成KN/M的公式吗??或计算方法!!谢谢了啊
1mpa=10^6Pa 1pa=1N/M^2 所以,MPA和KN/M^2之间的关系为;1MP=1000KN/M^2
能给个把MPA换算成KN/M的公式吗?或计算方法!
1mpa=10^6Pa 1pa=1N/M^2 所以,MPA和KN/M^2之间的关系为;1MP=1000KN/M^2
想问一下经济学中MC=MR和MC=MB这两个利润最大化公式的区别
区别:1、经济学里的MC=MR的意思是:边际成本等於边际收益,在均衡状态下如何实现产量最大化。2、达到配置有效的点边际收益等于边际成本MB=MC。拓展资料:一、均衡状态 1、商品供求平衡的状态称为均衡状态,在均衡状态下的商品价格称为均衡价格.某种商品的市场供求均衡称为个别均衡或局部均衡 。2、经济学家通常把竞争形成的秩序称为一种均衡状态,这是一种不太幸运的说法,因为在这种均衡状态的前提下,所有的事实都已被发现,而竞争也停止了 。 3、都是理性的投资行为,我们将此时的市场称为均衡状态,这种情况在现实中几乎不存在。SBE<0时,表明股市总市值小于股市所有股票所代表的真实价值,这意味着出现了负的股票泡沫,即股票的投资价值被市场低估了 。二、边际成本(Marginal cost)实际上是在任何产量水平上,增加一个单位产量所需要增加的工人工资、原材料和燃料等变动成本。 理论上来讲:边际成本表示当产量增加1个单位时,总成本增加多少。一般而言,随着产量的增加,总成本递减的增加,从而边际成本下降,也就是说的是规模效应。 边际成本是指在一定产量水平下,增加或减少一个单位产量所引起成本总额的变动数。通常只按变动成本计算。边际成本用以判断增减产量在经济上是否合算。它是在管理会计和经营决策中常用的名词。 边际成本的作用: 边际成本作用就是研究成本变化规律,配合边际收入,计算边际利润。 当边际收入-边际成本=边际利润>0时,方案可行。 当边际收入-边际成本=边际利润<0时,方案不可行。 但教材没有涉及边际收入、边际利润,这是其不足之处。 边际成本的计算: 边际成本计算方法很多,教材所承的方法并不是最好的方法,而且与概念不一致。但从应试角度,还应按其掌握。
m!n!代入具体数字怎么算,到底什么意思,他有什么公式?谢谢!
!是阶乘符号,含义是从1乘到这个正整数。比如1!=1,2!=2*1=2,3!=3*2*1=6,以此类推。有时为了计算统一,规定0!=1
高中数学排列组合公式Cnm(n为下标,m为上标)=n!/m!(n-m)!是怎么来的
解:Cnm=Anm/Amm.式中,排列数(又叫选排列数)Anm、全排列数Ann的表示法:连乘表示: Anm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1).阶乘表示: Anm=n!/(n-m)! .Ann=n(n-1)(n-2)...3*2*1=n!例如:A85=8*7*6*5*4. ----连乘法;A85=8*7*6*5*4*3*2*1/3*2*1=8!/(8-5)!组合数Cnm=Anm/Amm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1)/m(m-1)(m-2)...*3*2*1 【Amm---全排列数】=n!/m!(n-m)!.*2*例如:C85=8*7*6*5*4/1*2*3*4*5=[8*7*6*5*4*3*2*1/1*2*3]/1*2*3*4*5.=8*7*6*5*4/1*2*3*4*5=56.注意:组合数公式是由于排列数的表示方法推导出来的。扩展资料:公式P是排列公式,从N个元素取M个进行排列(即排序)。(P是旧用法,现在教材上多用A,即Arrangement)公式排列及计算公式 从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号 p(n,m)表示。 p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)!(规定0!=1)符号1、C-组合数A-排列数(在旧教材为P)N-元素的总个数R-参与选择的元素个数!-阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120C-Combination 组合P-Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)2、排列组合常见公式kCn/k=nCn-1/k-1(a/b,a在下,b在上)Cn/rCr/m=Cn/mCn-m/r-m参考资料:百度百科——排列数公式
高中数学排列组合公式Cnm(n为下标,m为上标)=n!/m!(n-m)!是怎么来的
n个排列,第一个有n种可能,之后第二个有n-1可能,然后第三个n-2可能,……最后一个只有1种可能,于是得到n个排列种数n!对于每一种排列,都存在m个选中的排列m!,n-m个没有选中的排列(n-m)!种重复的计算,所以组合数量就是 (总数/重复计算的次数)= n! / m!(n-m)!Cnm=Anm/Amm.式中,排列数Anm、全排列数Ann的表示法:(1)连乘表示:Anm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1)(2)阶乘表示:Anm=n!/(n-m)!Ann=n(n-1)(n-2)...3*2*1=n!扩展资料排列组合c计算方法C:指从几个中选取出来,不排列,只组合。C(n,m)=n*(n-1)*...*(n-m+1)/m!例如:c53=5*4*3÷(3*2*1)=10;再如C(4,2)=(4x3)/(2x1)=6。计算概率组合C的方法从8个中任选3个:C上面写3下面写8,表示从8个元素中任取3个元素组成一组的方法个数,具体计算是:8*7*6/3*2*1;如果是8个当中取4个的组合就是:8*7*6*5/4*3*2*1。
n!的计算公式是什么?
n!=1×2×3×…×n阶乘是基斯顿·卡曼(Christian Kramp,1760~1826)于 1808 年发明的运算符号,是数学术语。一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。1808年,基斯顿·卡曼引进这个表示法。亦n!=1×2×3×...×n。阶乘亦可以递归方式定义:0!=1,n!=(n-1)!×n。
如何用公式计算n!
公式:1^2+2^2+3^2+...+n^2=n(n+1)(2n+1)/6证明:给个算术的差量法求解: 我们知道(m+1)^3-m^3=3m^2+3m+1,可以得到下列等式: 2^3 - 1^3 = 3*1^2 + 3*1 + 1 3^3 - 2^3 = 3*2^2 + 3*2 + 1 4^3 - 3^3 = 3*3^2 + 3*3 + 1 ......... (n+1)^3 - n^3 = 3.n^2 + 3*n + 1 以上式子相加得到 (n+1)^3 - 1 = 3*Sn + 3*n(n+1)/2 + n 其中Sn = 1^2 + 2^2 + 3^2 + ...... + n^2 化简整理得到: Sn = n*(n + 1)*(2n + 1)/6如果不懂,请Hi我,祝学习愉快!
排列组合公式中的n!是什么意思,怎么算
表示n的阶乘n!=1*2*3*...*n用计算器可以直接算有个n!的键比如求5!先输入5,然后按n!就可以了
n! 代表n 的阶乘,那么(2n-1)!! 是什么意思,计算公式是什么
等于(2n-1)!!,(表示(2n-1)*(2n-3)*(2n-5)....3*1)。因为(2n)!=(2n)!!*(2n-1)!!=2^n*n!*(2n-1)!!(这里将(2n)!!中每项中的2提出来,就得2^n*n!了),所以(2n)!/(n!*2^n)=(2n-1)!!。
n!的计算公式是什么
原发布者:dulalahappy计算公式3、里程利用率:指总行驶里程中载客里程所占的比重。计算单位:%。计算公式:里程利用率=×100%。4、车日行程:指运营车辆每个工作车日平均行驶的总行驶里程。计算单位:公里/日。计算公式:车日行程=5、车日人次:指运营车辆每个工作车日平均运送乘客人数。计算单位:人/车日。计算公式:车日人次=6、车日票收:指运营车辆每个工作车日平均所获得的收益。计算单位:元/车日。计算公式:车日票收=7、车班行程:指运营车辆每个劳动力平均行驶的总行驶里程。计算单位:车公里/车班。计算公式:车班行程=8、车班人次:指运营车辆每个车班平均运送乘客人数。计算单位:人/车班。计算公式:车班人次=9、车班票收:指运营车辆每个车班平均所获得的收益。计算单位:元/车班。计算公式:车班票收=注:运用运营线路不同时期、时段的车日行程、车日人次、车日票收、车班行程、车班人次、车班票款系列指标进行比较,通过指标间各因素的分析,能反映运营生产运能、劳动力与运量、收益之间配置关系的合理性、科学性,用于表示企业资源利用程度和发挥效能的高低。10、标准车总驶百公里均收:指运营车辆每百公里所获得的收益。计算单位:元/百公里。计算公式:标准车总驶百公里均收=×10211、标准车总驶百公里载客人次:指运营车辆每行驶百公里载客人数。计算单位:人/百公里。计算公式:标准车总驶百公里载客人次=×10214、运营速度:指运营车辆在运营线路上运行时的速度。计算单位:公里/小时。计
排列组合公式中的n!是什么意思,怎么算
表示n的阶乘n!=1*2*3*...*n用计算器可以直接算有个n!的键比如求5!先输入5,然后按n!就可以了
1加n分之一的n次方的极限公式是什么?
1加到n分之一的公式是Sn=1+1/2+1/3+…+1/n>ln(1+1)+ln(1+1/2)+ln(1+1/3)+…+ln(1+1/n)=ln=ln(n+1)。欧拉-马歇罗尼常数(Euler-Mascheroni constant)是一个主要应用于数论的数学常数。它的定义是调和级数与自然对数的差值的极限。欧拉常数最先由瑞士数学家莱昂哈德·欧拉(Leonhard Euler)在1735年发表的文章De Progressionibus harmonicus observationes中定义。欧拉曾经使用C作为它的符号,并计算出了它的前6位小数。对定义的理解:1、ε的任意性 定义中ε的作用在于衡量数列通项。与常数a的接近程度。ε越小,表示接近得越近;而正数ε可以任意地变小,说明xn与常数a可以接近到任何不断地靠近的程度。但是,尽管ε有其任意性,但一经给出,就被暂时地确定下来,以便靠它用函数规律来求出N。又因为ε是任意小的正数,所以ε/2、3ε、ε2等也都在任意小的正数范围,因此可用它们的数值近似代替ε。同时,正由于ε是任意小的正数,我们可以限定ε小于一个某一个确定的正数。2、N的相应性 一般来说,N随ε的变小而变大,因此常把N写作N(ε),以强调N对ε的变化而变化的依赖性。但这并不意味着N是由ε唯一确定的:(比如若n>N使|xn-a|<ε成立,那么显然n>N+1、n>2N等也使|xn-a|<ε成立)。重要的是N的存在性,而不在于其值的大小。
为什么我经过公式推算得m(质量)=n(物质的量)
化学老师的那个公式pV=nRT是理想气体物态方程,对于实际气体,在压强不太高,温度不太低时也适用,是热学的基本公式之一,因为n(物质的量)=m(质量)/M(摩尔质量),在理想气体物态方程中,把n用m/M代替,再在等式两边同时乘以M,再除以体积V,可以得到pM=ρRT,ρ为密度。应该得不到m=n的情况。
n=w/m用这个公式求分子量,三个字母是什么意思
你写错了,应该是n=m/M,所以M=m/n,M是相对分子质量,m是质量,n是物质的量(单位是摩尔,mol)
高中数学排列组合公式Cnm(n为下标,m为上标)=n!/m!(n-m)!是怎么来的
解:Cnm=Anm/Amm.式中,排列数(又叫选排列数)Anm、全排列数Ann的表示法:连乘表示: Anm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1).阶乘表示: Anm=n!/(n-m)! .Ann=n(n-1)(n-2)...3*2*1=n!例如:A85=8*7*6*5*4. ----连乘法;A85=8*7*6*5*4*3*2*1/3*2*1=8!/(8-5)!组合数Cnm=Anm/Amm=n(n-1)(n-2)...(n-m+1)/m(m-1)(m-2)...*3*2*1 【Amm---全排列数】=n!/m!(n-m)!.*2*例如:C85=8*7*6*5*4/1*2*3*4*5=[8*7*6*5*4*3*2*1/1*2*3]/1*2*3*4*5.=8*7*6*5*4/1*2*3*4*5=56.注意:组合数公式是由于排列数的表示方法推导出来的。扩展资料:公式P是排列公式,从N个元素取M个进行排列(即排序)。(P是旧用法,现在教材上多用A,即Arrangement)公式排列及计算公式 从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号 p(n,m)表示。 p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)!(规定0!=1)符号1、C-组合数A-排列数(在旧教材为P)N-元素的总个数R-参与选择的元素个数!-阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120C-Combination 组合P-Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)2、排列组合常见公式kCn/k=nCn-1/k-1(a/b,a在下,b在上)Cn/rCr/m=Cn/mCn-m/r-m参考资料:百度百科——排列数公式
求物理公式n=m/s的单位 n是粘附力 m是重量 s是面积 求这三个的标准的单位
力的单位是:牛(N) "m是重量"说法是错误的应为“m是质量”,重量即为重力,质量的单位是千克(kg) 面积单位为平方米(m2)
N=W(质量分数)/M(相对分子质量)这公式哪来的?这个N是物质的量吗。在确定有机物分子式问题里碰到的
物质的量=质量/相对分子质量(N=m/M)。设烃的质量为m,则N(C)=80%*m/M(C),N(H)=20%*m/M(H),两个作比m就消掉了。题外话:以后再遇到这样子的题,把解析里的方法学会了,节约解题时间。
概率公式p=n/m中,m、n的意义分别是什么?
n表示此种事件偶然随机发生的次数.m表示各种事件发生的总数.相比就可以得到概率
求摩尔质量的公式M=m/n中的n是指的什么?
求摩尔质量的公式M=m/n中的n是指物质的量物质的量单位是mol
n=(m/M)*NA,有这个公式吗?
n=m/M是计算物质的量的公式之一
高中化学,这个公式怎么来的?M=(m*NA)/N
n=N/NAn=m/M故N/NA=m/M整理得M=(m*NA)/N
怎么理解化学公式n=N/Nan=m/M比如求什么
比如求1gH2O含有多少个水分子。N/NA=m/M N/NA=1/18
n=m/M 分别代表什么?在公式中 最好举个例子
n是物质的量,m是该物质的质量,M是该物质的摩尔质量. 如:36克水,由水的摩尔质量M=18克/摩尔,可得 n(水)=m(水)/M(水)=36g/18g/mol=2mol,即2摩尔.
n=m/M,这个公式的m的单位g还是kg啊
作为物质的量n的计算式,m是质量,单位,用的是g因为摩尔质量M的单位是g/mol所以,m 的单位,不用kg 的单位
n=m/M公式的一个化学问题
n是溶质的物质的量,这里就是酸的物质的量。m是溶质的质量,M是溶质的摩尔质量。以为硝酸的M比较大,所以同样质量分数的溶液中,硝酸的n就会比盐酸小,也就不足以完全中和掉那个碱,所以pH>7你思路大致对的,但是那几个变量搞错了。
n=m/M公式的一个化学问题
同学,你在这个题中错了,n是物质的摩尔量,不是溶质的质量。应该是这么分析的,等质量和等质量分数的盐酸和硝酸去发生中和反应,即反应的酸质量相同,而你知道,盐酸的M是36.5,硝酸的M是63,即其中可电离出的氢离子的比例盐酸大于硝酸,也就是你所说的盐酸可以完全中和而硝酸不能完全中和给个简单的例子,中和1molNaOH,所要的盐酸是1mol,而此时等质量等质量分数的硝酸只有0.58mol,就不能完全中和。不过我要说,你的分析是错了,结论是对的。同时是可以用在溶液中的,不过n是溶质的摩尔量。m是溶质的质量,而M是溶质的摩尔质量。
求各种关于摩尔的公式。和各种比值。(n.c.NA.N.m.M.v.VM.密度.)
首先要清楚各个符号的表示含义,n是物质的量,单位是摩尔。c是物质的量浓度,NA是阿佛加德罗常数,Vm是摩尔体积。其余的不解释。n=m/M,c=n/v,N=n*NA,v=Vm*n,c=1000*密度*溶质的质量分数/M,希望可以帮到你,但不是死记公式,要掌握其中的含义,理解着记忆
公式C=1000ρw/M中各项的单位
这个公式你只要看作C=1000ρw/M·1就好理解了,设体积为1L,也就是1000ml又由密度的单位是g/ml,所以1000ρw算出来的是溶质的质量,单位是g,由c=n/V,又n=m/M得物质的量等于1000ρw/V,这算出来的是物质的量,单位mol,已知我们一开始设溶液体积为1L,所以物质的量浓度c=1000ρw/M·1,单位mol/L。望采纳,谢谢
ρ=22.4/M 化学气体中的一个公式,请证
不全对,只能说在标准情况,即273K,1atm情况下,现证明: 首先根据理想气体热力学方程: PV=nRT,P为压力(kPa千帕),V为体积(L),T为温度(K),n是物质的量(mol),R是气体常数,通常取8.314J/K·mol,如果你代入n=1mol,T=273.15K,P=1atm(标准大气压,即101.35kPa),就是标准状态,那么可以求出V=22.4L,就是标准状况下1摩尔气体体积为22.4升的来源。至于R是通过实验取出数据,然后根据理想外推法求得的,是常数。 由于n=m/M,那么代入理想气体方程,得到PV=m/MRT,然后把M乘过去,PV除过来,得到MP/RT=m/V,因为m/V=ρ,代入标准状况得到ρ=MP/RT=M/22.4,所以正确答案是M/22.4=ρ,单位是g/L,不相信代入H2数据,如果是ρ=22.4/M,那么氢气的密度就成了11.2g/L了,很明显不正确。这个是普遍证明方法,如果一开始交代可以使用Vm=22.4,那么,气体质量=n·M=ρV然后代入n=1mol,则气体体积为V=Vm=22.4,代入得到ρ=22.4/M
m/n=M/N,为什么N=M*N÷m??这个公式是怎么来的?
因为m/n=M/N所以m/(Mn)=1/N所以N=Mn/m注意右边是n不是N
高中化学,这个公式怎么来的?M=(m*NA)/N
M=(m*NA)/NM*N=m*NAN/NA=m/Mm/M是质量/摩尔质量=nN/NA=n
n=m/M,这个公式的m的单位g还是kg啊
都可以的。摩尔质量的常用单位为g/mol(克每摩尔),摩尔质量的国际制单位为kg/mol(千克每摩尔)。在公式n=m/M中,n是物质的量,m是该物质的质量,M是该物质的摩尔质量。如:36克水,由水的摩尔质量M=18克/摩尔,可得n(水)=m(水)/M(水)=36g/18g/mol=2mol,即2摩尔。单位物质的量的物质所具有的质量称摩尔质量(molar mass),用符号M表示。当物质的量以mol为单位时,摩尔质量的单位为g/mol,在数上等于该物质的原子质量或分子质量。对于某一化合物来说,它的摩尔质量是固定不变的。而物质的质量则随着物质的量不同而发生变化。扩展资料:1mol它以阿伏加德罗数为计量单位,是个批量,不是以个数来计量分子、原子等微粒的数量。也可以用于计量微观粒子的特定组合。摩尔是化学上应用最广的计量单位,如用于化学反应方程式的计算,溶液中的计算,溶液的配制及其稀释,有关化学平衡的计算,气体摩尔体积及热化学中都离不开这个基本单位。摩尔质量是物质的质量除以物质的量,单位是克每摩尔,摩尔体积是物质的体积除以物质的量,单位是立方米每摩尔。参考资料:百度百科词条--摩尔质量
n=m/M公式
物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系为:n=m/M其中M是查元素周期表,计算各个元素的分子量之和而得;m就是重量;n就是分子数或是个数。举例:H2O的M=10g/mol,若其m=10g,则n=10/10=1mol,其中M=1*2+8=10
公式n=N/NA,n=m/M,n=V/Vm的含义分别是什么
都是物质的量有关公式。n=N/NA(分子数/阿伏伽德罗常数)n=m/M(质量/相对分子质量)n=V/Vm(体积/气体的摩尔体积)含义1、物质的量=微粒数/阿伏伽德罗常数(n=N/NA)2、物质的量=物质的质量/物质的摩尔质量(n=m/M)3、物质的量=气体的体积/气体的摩尔体积(n=V/Vm)4、c=1000ρω/M
n=m/M 公式的解释 化学的
n:物质的量m:质量M:物质分子的摩尔质量so……
摩尔质量计算公式 n =m/M 怎么得来的?
按照摩尔质量的定义:单位物质的量(即每摩尔)的物质具有的质量。所以摩尔质量就是用质量比物质的量。即:n =m/M
【高一化学】摩尔质量计算。有两个公式:1.n=m/M。2.n=N/Na.我不懂这里的字母分别代表什么。
1.n=m/M 此公式中n代表摩尔质量(单位:mol);m代表该物质的质量(单位:g、Kg);M代表该物质的分子量(单位:g/mol、Kg/mol)2.n=N/Na 此公式中n代表摩尔质量;N代表粒子的具体数目,即粒子的个数;NA代表阿伏加德罗常数,一般计算时取6.02×10^23或6.022×10^23。
n=m/M公式的一个化学问题
那个m应该说是溶质的质量,不是溶液的质量。你那例题中因为两种酸质量和质量分数都相同,溶质质量自然,这导致你用m当溶液的质量算出的结果也是对的。
求各种关于摩尔的公式。和各种比值。(n.c.NA.N.m.M.v.VM.密度.)
首先要清楚各个符号的表示含义,n是物质的量,单位是摩尔。c是物质的量浓度,NA是阿佛加德罗常数,Vm是摩尔体积。其余的不解释。n=m/M,c=n/v,N=n*NA,v=Vm*n,c=1000*密度*溶质的质量分数/M,希望可以帮到你,但不是死记公式,要掌握其中的含义,理解着记忆
有关公式n=m/m的题至少十道例题
题目:1、32克氧气的物质的量是多少? n=m/M=32g/32g/mol=1mol 2、1mol的氧气含有氧气分子的个数是多少?N=n*NA=1mol×6.02×10^23/mol=6.02×10^23 3、这1mol氧气在标准状况下的体积是多少?V=Vm×n=22.4L/mol×1mol=22.4L 这部分计算关键是把已知的。
化学公式n=m/m的适用范围是什么?
纯物质计算M就带入它本身的摩尔量,混合物计算M就按照比例先计算混合的摩尔量,再用质量除它
n=m/M这个公式气体能用吗?还是只能用于固液?
能用是毫无疑问的,不管是气体、液体还是固体,只要知道它的质量和摩尔质量,就一定能算出它的物质的量来。这是高一的化学知识,不信可以去查一下。而且我正在学的就是这个专业,接触多了,可信度绝对100%。
怎么理解化学公式n=N/Na n=m/M 比如求什么需要用什么公式的变形?
这两个都是课本里出来的公式, 第一个:物质的量=粒子数/阿伏伽德罗常数 第二个:物质的量=质量/摩尔质量,M=m/n,这个是定义式 基本都不需要怎么变形的
C=N/V=m/M/v,这个化学公式算固体的时候可以算出称多少,如果是液体的话怎么办呢?
这个公式是计算溶液的物质的量浓度的公式c=n/v,n是溶质的物质的量,v是溶液体积(不是溶质溶解与水的,水的体积),n=m/M是计算物质的量的公式,m是溶质质量,M是溶质摩尔质量(既分子量),比如16克硫酸铜溶于水形成500ml溶液,nCuSO4=16/160=0.1mol,溶液体积v=0.5升,c=n/c=0.1/0.5=0.2molL-
长度单位的换算公式
长度单位是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(μm)、纳米(nm)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。我国传统的长度单位我国传统的长度单位有里、丈、尺、等。1里=150丈=500米,2里=1公里(1000米)1丈=10尺,1丈=3.33米,1尺=3.33分米。国际标准的长度单位国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。这些长度单位均属于公制单位。英制长度单位以英国和美国为主的少数欧美国家使用英制单位,因此他们使用的长度单位也就与众不同,主要有英里、码、英尺、英寸。英里(mile)1英里=1760码=5280英尺=1.609344公里码(yard,yd) 1码=3英尺=0.9144米英寻(f,fath,Fa,ftm) 1英寻=2码=1.8288米浪(furlong) 1浪=220码=201.17米英尺(foot,ft,复数为feet) 1英尺=12英寸=30.48厘米英寸(inch,in) 1英寸=2.54厘米
1加n分之一的n次方的极限公式
1加n分之一的n次方的极限公式=lim[(1+1/n)^n]=e≈2.7182818284.(n->∞)对于被考察的未知量,先设法正确地构思一个与它的变化有关的另外一个变量,确认此变量通过无限变化过程的影响趋势性结果就是非常精密的约等于所求的未知量;用极限原理就可以计算得到被考察的未知量的结果。扩展资料:xn→x,就是指:“如果对任何ε>0,总存在自然数N,使得当n>N时,不等式|xn-x|<ε恒成立”。这个定义,借助不等式,通过ε和N之间的关系,定量地、具体地刻划了两个“无限过程”之间的联系。函数在点连续的定义,是当自变量的增量趋于零时,函数值的增量趋于零的极限。函数在点导数的定义,是函数值的增量 与自变量的增量 之比 ,当时的极限。
1加n分之一的n次方的极限公式
1加n分之一的n次方的极限公式=lim[(1+1/n)^n]=e≈2.7182818284.(n->∞)对于被考察的未知量,先设法正确地构思一个与它的变化有关的另外一个变量,确认此变量通过无限变化过程的影响趋势性结果就是非常精密的约等于所求的未知量;用极限原理就可以计算得到被考察的未知量的结果。扩展资料:xn→x,就是指:“如果对任何ε>0,总存在自然数N,使得当n>N时,不等式|xn-x|<ε恒成立”。这个定义,借助不等式,通过ε和N之间的关系,定量地、具体地刻划了两个“无限过程”之间的联系。函数在点连续的定义,是当自变量的增量趋于零时,函数值的增量趋于零的极限。函数在点导数的定义,是函数值的增量 与自变量的增量 之比 ,当时的极限。
如果功率P可利用公式P=Fv求得,那么试用力学单位制中的基本单位表示功率的单位。
因为F=ma,而且P=Fv所以有P=mav进一步有
物理公式p=fv乘出来的单位是什么
功率的计算公式 国际单位是瓦特 常用的还有千瓦兆瓦
电机的功率用的是什么公式?
功率的基本公式是:P=FV(F为力:牛顿,V:速度,m/S)如果把它换算到电机则有:P=F*(2πN/60)*R (N:电机速度(单位:RPM=转/分钟),R:旋转半径) =F*R*(2πN/60)因为T=FR所以P=T*N/(60/2π)=TN/9.55(P:单位为瓦)用千瓦表示则有:P=TN/9.55*1000=TN/9550(单位:千瓦)
高一物理功率公式归纳
在高一阶段好多学生能很好地理解并掌握机械能,但对功率的学习有很多疑惑点,下面是我给大家带来的高一物理功率公式归纳,希望对你有帮助。 高一物理功率公式 (1)定义:功跟完成这些功所用时间的比值. P=W/t功率是标量功率单位:瓦特(w) 此公式求的是平均功率1w=1J/s1000w=1kw (2)功率的另一个表达式:P=Fvcosa 当F与v方向相同时,P=Fv.(此时cos0度=1) 此公式即可求平均功率,也可求瞬时功率 1)平均功率:当v为平均速度时 2)瞬时功率:当v为t时刻的瞬时速度 (3)额定功率:指机器正常工作时最大输出功率 实际功率:指机器在实际工作中的输出功率 正常工作时:实际功率u2264额定功率 (4)机车运动问题(前提:阻力f恒定) P=FvF=ma+f(由牛顿第二定律得) 汽车启动有两种模式 1)汽车以恒定功率启动(a在减小,一直到0)。P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f,当F减小=f时v此时有最大值。 2)汽车以恒定加速度前进(a开始恒定,在逐渐减小到0),a恒定F不变(F=ma+f)V在增加P实逐渐增加最大,此时的P为额定功率即P一定,P恒定v在增加F在减小尤F=ma+f。当F减小=f时v此时有最大值 高一物理学习方法 一、课前认真预习 预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。 课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。 二、主动提高效率的听课 带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。 三、定期整理学习笔记 在学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然,符合自己的特点。 四、及时做作业 作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。 五、复习总结提高
整理物理初二,初三所有的符号,单位,公式
大二了在总结初二的...书找不到了 凭记忆吧 力学h=0.5gt*t F=ma 动量守恒 动量定理 还有能量守恒 都要记得 机器效率=有用功/总功力学就记得这些了光学入射角 反射角 法线 折射角之间的关系 折射率会求速度学 a=v初-v末/t v=at s=vt+0.5at*t 中间时刻的瞬时速度等于这一时刻的平均速度 电学U I R W 好像是这四个 知道任意2个值都能求其他两个值 就记得这些了 一时想不起来了 有的可能朝纲了 总之对你有帮助就行 参考
p=f/v是什么公式 每个符号代表什么?
p是功率f是摩擦力v是速度.原式是p=Fv.然后计算时,匀速运动.f=F.得摩擦力.
P=F.V这个公式V P的单位是什么
P---功率V----速度F----力对你有帮助还请采纳我啊!祝你学习进步,更上一层楼!
初中物理的公式:P=FV是什么意思
答:这个公式是导出公式。因为P=W/tW=FS所以P=FS/t=F(S/t) (其中 S/t=v)故P=Fv其中F表示作用在物体上的力,v表示此时物体运动的速度。
物理公式P=FV V的单位是多少?
m/s米/秒公式是:功率=力*速度
功率公式P=FV,V是什么
功率公式P=FV,应写为 P = f x v,其中f 代表作用力(牛顿),v代表速度(米/秒)。
P=FV(瞬时功率)这个公式可以给我解释一下吗 这个公式里 F 和V 是什么?瞬时功率是什么?
F是合力,V是瞬时速度,该公式可以作为瞬时功率的表达式,关键看V是平均速度还是瞬时速度. 推导如下 P=W/t=FS/t=FV,可以看出V是S/t得到的,是一个平均速度,当t很小时,V就是瞬时速度.
计算功率的公式P=Fv.. v是什么?
v是速度,而且是与力在同一条直线才能直接用这条公式。
p=fv是什么公式
p=fv是功率的公式。机械功率的符号为P,单位是瓦,符号为W。v是速度,单位是米/秒。f是牵引力,单位是牛顿,符号为N。 功率简介 功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。功的数量一定,时间越短,功率值就越大。求功率的公式为功率=功/时间。功率表征作功快慢程度的物理量。单位时间内所作的功称为功率,用P表示。故功率等于作用力与物体受力点速度的标量积。 功率产生原因 但是由整流二极管和滤波电容组成的整流滤波电路是一种非线性元件和储能元件的组合,虽然交流输入市电电压的波形Vi是正弦的,但是整流元件的导通角不足180o,一般只有60°左右,导致输入交流电流波形严重畸变,呈脉冲状。由整流二极管和滤波电容组成的整流滤波电路主要存在如下的问题: (一)启动时产生很大的冲击电流,约为正常工作电流的十几倍至数十倍。 (二)正常工作时,由于整流二极管的导通角很小,形成一个高幅度的窄脉冲,电流波峰因数(CF)高、电流总谐波失真(THD)通常超过100%,同时引起电网电压波形的畸变。 (三)功率因数(PF)低,一般在0.5~0.6左右。
功率计算公式p=fv中v的单位
如果取国际标准单位,则P的单位是W,F的单位是N,v的单位是m/s,这样数值关系才正确。当然,你可以使用非国际标准单位,但一定要进行单位换算。
P=Fv 这个公式中,单位分别是什么
p=fv是功率的公式。机械功率的符号为p,单位是瓦,符号为w。v是速度,单位是米/秒。f是牵引力n,单位是牛顿
物理:功率的公式P=FV中P,F,V的国际单位分别是什么?
P:瓦特W F:牛顿N V:米每秒m/s
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