高中

台湾复兴商工学院是大学还是高中啊?急需啊啊啊啊啊啊啊!!!

是高中,全名为复兴高级商工职业学校(Fu-Hsin Trade & Arts School),简称复兴商工,前身为复兴美工,看学校全称就能知道不是大学院校。

美国阿肯色州哈町大学高中读

哈町大学(Harding University)是美国南部著名的私立大学,以人文学科和科学研究见长。它位于美国阿肯色州,是世界最大的零售商沃尔玛总部所在地。哈町大学始建于1924年,在校学生约6000人,来自美国50个州及世界46个国家和地区,有80多个本科专业,教职员工650人,其中70%以上有博士学历。该校下设艺术人文学院、商业管理学院、教育学院、自然科学学院等。所开设本科专业有艺术、商务管理、自然科学等学士学位课程;研究生有商务管理、教育学等硕士学位课程,是2004-2005年度美国最具竞争力的450所大学之一。这个学校还是比较不错的,你是想高中毕业去吗,现在你是高几?有么有语言成绩?做好了准备了吗,有这方面问题可以问我们这边

申请美国大学高中成绩重要吗?雪城大学研究生含金量怎么样?

申请美国大学高中成绩重要吗?雪对于坚定不移出国学生,能够放弃高考,由于目前只有极少数美国院校需要提供高考分数,绝大多数只需要提交普通高中作业成绩。与此同时,提议学生可以防患于未然,从高一,高二就可以去开展多方面提前准备。美国的本科申请并且要最少提前一年申请办理,因此强的TOEFL,SAT考试成绩,各种活动参与其中已经不再是强有力核心竞争力。如何提高自己的综合素养,在注册市场中怎样表现自己的个性和闪光点都是要提前思维的。对于还没所决定的学生,可以选择高考考试,出国留学充足的准备。学生根据自已的精力和能力进行合理日程安排。语言表达提前准备层面,学生关键提议放到TOEFL测试上,这也是美国大学本科入校最基本的规定。假如语言基础比较合适且精力充裕,能够再去考虑考SAT.最后学生可以根据美国院校录用和高考结论再作决定。城大学研究生含金量怎么样?雪城大学研究生含金量高,研究生学历是获得在我国教育部承认的。并且这所学校好几个技术专业在美国前十行列。因为美国有4000余所高校,这种排行展现出了院校相对较高的含金量和一流的教学水平。雪城大学硕士研究生排名前十的技术专业公共事业管理与领导能力专业排名:1;非营利性组织管理方法专业排名:2;公共财政收入与费用预算专业排名:2;国际性现行政策及管理专业排名:4;地区性政府管理专业排名:7;环境政策及管理专业排名:8;公共政策分析专业排名:8;城市规划建设和政策专业排名:10;雪城大学研究生就业均值工资:$73,745高校投资收益率汇报:第292名年投资回报率:5.0%四年成本费:$241,000高校薪水汇报:第171名初期职业工资:$59,100行业中后期薪酬:$109,100

高中毕业进入韩国大学攻略

如果你想进入韩国大学,但韩语水平不够,不要担心。大多数学校都提供语学院让你进修韩语。本文将为你介绍如何申请语学院和本科课程,以及一些值得推荐的学校。U0001f4da语学院申请攻略申请语学院时,高中成绩并不是必要条件。只要你的韩语达到4级水平,并且材料准备齐全,就有机会被录取。首尔地区有几所优秀的语学院值得推荐,如西江大学、高丽大学和中央大学。如果你在寻找学费较为亲民的学校,东国、世宗和首尔市立大学都是不错的选择。U0001f4dd申请本科课程如果你持有S-TOPIK3级证书,你可以直接申请建国大学的本科课程D-2签证,但仍需在语学院读一个学期并通过4级考试才能正式进入本科。首尔地区除了建国和崇实大学,其他学校一般都要求4级证书才能申请。本科课程每年3月和9月开学,提前1-2个月准备好材料并提交申请是明智之举。U0001f4c5学期时间语学院有4个学期:3月、6月、9月和12月(高丽大学和韩外大是1月、4月、7月和10月开学)。本科课程每年3月和9月开学。

日本东京有哪些高中学校,要校名?应该是 私立的

1.八王子高中学校地址:东京都八王子市台町4-35-1学校类型:私立 全日制男女共校留学生宿舍:距离学校步行10分钟,提供早晚和晚餐,带有家电家具,管理人员同住。2.早稻田大学高等学院早稻田大学高等学院是早稻田大学的附属高中,在日本全国高中学校中名列前茅。学校地址:日本/东京都/练马住宿情况:无寝室成立年份:1920年3.工学院大学附属高中学校地址:日本/东京/八王子市中野町学校类型:私立 全日制男女共校住宿情况:提供早晚和晚餐,带有家电家具,管理人员同住。楢原町站公交直达15-20分。可以和工学院大学共享资源,包括师资团队,教育设施,教学资源等等。4.荏原高等学校荏原高等学校是日本体育大学附属中学。2016年4月1日开始校名由「日体荏原高等学校」变更为「日本体育大学荏原高等学校」。1904年创立以来、一直都是男子校1998年开始变为男女共学校、男生的制服也从立领的而变为需要系领带的。通称为「バラ校」运动员和教练辈出的体育大学的附属校。学校地址:日本/东京都/大田区池住宿情况:无寝室学校性质:男女共校5.日本立教池袋高等学校学校地址:日本/东京都/池袋住宿情况:无寝室学校性质:男女共校高一开始实施职业学习,进行职业调查、职业采访,并进行发表。高三年级开始自由选择讲座,大约有40个讲座可供选择。有立教大学的老师开展的学习专讲。开展多项校外学习,由学生自主选择。

千万不要来桂林理工大学,这里不是大学,是高中

其实桂林理工大学挺不错的,是广西一流学科建设高校。桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区,校园总面积3300余亩。如今,学校党的领导坚强有力,各项事业蒸蒸日上,连续获得全国教育先进集体、“全国模范职工之家”、“全国五四红旗团委”和自治区文明单位、绿色大学、和谐校园、安全文明校园等称号。科研条件:现有省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室1个,教育部工程研究中心1个,广西重点学科24个(其中5个为优势特色学科),广西一流学科(含培育)5个,广西政府院士工作站5个,广西重点实验室8个。以上内容参考:桂林理工大学官网——学校简介

千万不要来桂林理工大学,这里不是大学,是高中

桂林理工大学简称广西高中,里面制度管理跟高中没啥区别,早读早操早升旗,晚自习时间也是跟高中一样的。桂林理工大学(Guilin university of technology),简称“桂工”,坐落于世界著名山水旅游名城-桂林市,是中央与地方共建高等学校。入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、“百校工程”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目、国家级一流本科专业建设点、全国深化创新创业教育改革示范高校,中国高校行星科学联盟创始成员。师资力量:截止到2020年1月,学校现有专任教师1700余人,其中,高级专业技术职务教师710余人,博士生导师52人。有“国家百千万人才工程人选”、中科院“百人计划”学者、国家“有突出贡献中青年专家”、国家自然科学优秀青年基金获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、教育部优秀教师资助计划等国家级高层次专家、人才41人。以上内容参考:百度百科——桂林理工大学

横店高中与横店影视职业学院的校区故事

横店影视职业学院的校区,曾经是横店高中的地盘。两年前,横店集团做了一个明智的决定,将两校的校区进行了互换。现在,我们来到了这个新校区,体验了一年的新环境。U0001f3eb广阔的校园横店高中与横店影视职业学院的新校区,拥有600多亩的广阔校园,堪比一所普通大学。这里是一个充满活力的地方,让人感到无限的可能。U0001f6cc舒适的住宿条件男生宿舍是4人间,女生则有6人间和4人间可选。每个寝室都配备了独立卫生间、分开的床铺和衣柜,还有舒适的空调,确保我们住得舒适。U0001f306崭新的校园这个校区是21世纪的新建校园,一切都是崭新的,给人一种充满活力的感觉。横店影视职业学院与原先的横店高中仅隔一个街区,新校区的条件真的比老校区好太多了!U0001f4ac句句属实以上所述,句句属实。如果你也对这个校园故事感兴趣,不妨来横店影视职业学院一探究竟吧!

黄石一中是重点高中吗

不算黄石一中是黄石城区的一所普通高中,在黄石市城区的7所普通高中中属于中等水平,明显不如省重点黄石二中和市重点黄石三中,和黄石七中、有色中学基本属于同一档次,历年的中考录取分数线和高考成绩也旗鼓相当。又比黄石六中和黄石五中明显好一些。黄石一中在黄石排第几名?黄石一中,现已经改名为湖北师范大学附属中学,在黄石城区(不含大冶和阳新)的高中排名应该在第4-5名。黄石城区高中公认的第一名是黄石二中,第二名是黄石三中,有色一中微弱优势占了第三名,黄石一中和黄石七中旗鼓相当排名第4-5名,黄石五中和黄石六中垫底。

美术国际高中毕业可以上什么大学?

国际高中的美术毕业生可以可以考虑国内八大美院,包括:中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、天津美术学院。也可以考一些综合类大学的美术类专业,如广东设有美术类专业的大学有:华南理工大学、暨南大学、深圳大学、广州大学、广东工业大学等。还可以选择一些国际艺术类大学,如我莱佛士设计学院等,不出国门即可学习国际服装设计课程,教学理念和风格更接近欧美院校。

上美术高中可以考什么大学?

第1类是以中央美术学院、四川美术学院、广州美术学院等为代表的美术类高等院校。第2类可以报考以清华大学、同济大学、湖南大学等为代表的综合性大学当中的建筑设计类专业或者是美术学院。第3类是以北京师范大学、南京师范大学、山东师范大学等为代表的师范类高等院校。第4类是报考中国传媒大学、上海戏剧学院、中央音乐学院等艺术类高等院校

广州的美术高中有哪些值得去?

广美附中AIP国际艺术高中是比较不错的升学选择 广州美术学院附属中等美术学校、中国美术学院附属中等美术学校、中央美术学院附属中等美术学校、清华大学附属中学均正在使用或参与使用过AIP的国际艺术课程体系。而中国职业教育协会是我们的监管与支持单位。包括英国伦敦艺术大学、美国艺术设计中心、加拿大安大略艺术设计学院、新加坡南洋艺术学院等世界约50所大学均接受AIP的3年全日制课程体系与成绩单直接申请其本科专业。我们也得到了英国培生Edexcel BTEC授权(授权号91908)。AIP国际艺术高中以能力培养为核心、学科大融合、知识的高应用和高实践是AIP的教育理念和追求。我们的艺术设计课程占比约35%-45%,有着6种不同的课型,80%的项目式与话题式学习。学生在这里会真正体会到“学以致用”,并找到自己的成长方式。在这18年间,我们带出了12届预科班毕业生与8届高中班毕业生。有的已经进入社会摸爬滚打了10年,有的刚刚大学毕业,有的才踏入大学校园。这十几届学生是AIP最大的成就,他们是近两个年代创意产业的见证者与参与者。历届AIP优秀学子相继获得了包括伦敦艺术大学、金斯顿大学、伦敦大学金匠学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、艺术中心设计学院等世界顶尖名校的录取。去年,我们的学生用他3年的努力获得了AA建筑学院本科录取的荣誉。结合QS排名、THE排名、US.NEWS排名,我们近3年的艺术与设计名校录取率达61%-74%,累计奖学金高达400万+美元。

广州国际高中学校推荐?

广美附中AIP国际艺术高中是初中毕业生不错的升学选择~广美附中AIP国际艺术高中课程优势01)被国外大学认可的学术与教学实力包括英国伦敦艺术大学、美国艺术设计中心、加拿大安大略艺术设计学院、新加坡南洋艺术学院等世界约50所大学均接受AIP的3年全日制课程体系与成绩单直接申请其本科专业。我们也得到了英国培生Edexcel BTEC授权(授权号91908)。02)不以考试为目的,艺术+语言两门主修学科但我们的教育也不以轻松为目的,以能力培养为核心、学科大融合、知识的高应用和高实践是AIP的教育理念和追求。我们的艺术设计课程占比约35%-45%,有着6种不同的课型,80%的项目式与话题式学习。学生在这里会真正体会到“学以致用”,并找到自己的成长方式。广美附中AIP国际艺术高中升学成绩历届AIP优秀学子相继获得了包括伦敦艺术大学、金斯顿大学、伦敦大学金匠学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、艺术中心设计学院等世界顶尖名校的录取。去年,我们的学生用他3年的努力获得了AA建筑学院本科录取的荣誉。结合QS排名、THE排名、US.NEWS排名,我们近3年的艺术与设计名校录取率达61%-74%,累计奖学金高达400万+美元。

考不上高中能上哪些学校?

考不上高中能上的学校有很多的。比如职业高中、民办私立高中等,如果学生有艺术基础的话,那么我们更建议选择国际艺术高中,例如广美附中AIP国际艺术高中就是一个很好的选择。无论是学习压力还是升学压力都会小很多的,历届aip优秀学子相继获得了包括伦敦艺术大学、金斯顿大学、伦敦大学金匠学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、艺术中心设计学院等世界顶尖名校的录取。

7个性价比超高中外合作办学硕士推荐

不想出国又想提升学历的同学看过来!以下为大家整理了高质量的中外合作办学硕士课程。1、沈阳建筑大学-美国班尼迪克大学,联合办学的信息管理硕士课程2、沈阳工业大学-美国班尼迪克大学,联合办学的企业管理硕士课程3、大连医科大学-美国班尼迪克大学,联合办学的公共卫生管理硕士课程4、首都师范大学-澳大利亚弗林德斯大学,联合办学的教育学硕士课程5、江西财经大学-美国纽约理工学院,联合办学的工商管理硕士课程6、对外经济贸易大学-西雅图城市大学,联合办学的工商管理硕士课程7、天津师范大学-韩国世翰大学,联合办学的教育类硕士课程以上中外合作办学都是教育部备案可查项目、由国内知名大学和海外高校联合培养,颁发的硕士学位证书可在教育部留学服务中心认证!!!等同于国内的双证硕士,含金量高,国际认可!

在高中普通班的学生,有多大几率考上名牌大学呢?

首先明确一件事,从现在起你要是努力学习的话,就一定的几率考上名牌大学。但是你只是问问却不努力的话,那么我告诉你这个几率为0。好了,首先先说明所谓的名牌大学指的是哪种。如果是指的985、211的话,那么考上的几率还是很大的,如果单指清华北大、南开复旦的话, 实话实说几率不大。然后再说你所处的位置,你要是帝都或者魔都的考生,恭喜你,考上名校的概率还是很大的。再不济如果你是西部省份的学生,那么考试名校的概率也还可以。但是你要是中原地区的几个省份的话,那这个概率就比较低了。再次,说一下所谓的高中普通班。如果你是重点中学的普通班,那么有较大的几率考上名牌大学。但是你要是一个普通中学的普通班,这个概率就比较低了。但是,无论你在哪个地方中学的普通班,你努力的话,总是会有几率上名牌大学的。但是要是三天打鱼两天晒网,天天异想天开想走捷径,考上名牌大学的概率无限接近于0。上名牌大学,绝对不是努力和智商这样简单的原因在起作用。你的家庭、你的习惯、你的阶级、你的资源、你的视野、你的目标、你周围的人、你的偶像,这些都对你有影响,甚至反过来影响你智商的发育、影响你努力的意愿。但反过来说,你的努力也会改变你的这一切。当然了上名牌大学不是人生的唯一途径,只要你还在努力,还活着,你就没有输。最重要的是找到自己人生的意义,比单单考上一个所谓的名牌大学要重要的多,努力拼搏才是你人生动力的源泉,永远不放弃,相信自己,才能让自己活得更好。

上一个普通高中考上大学的可能性大不大?

只要你自己努力肯学,一定可以的,要有自信相信自己。一、考大学的意义:1、读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。2、大学将赋予你足够的时间和实践去认真思考怎样的人生才是有意义的人生;将重新树立你的价值观、人生观、世界观。3、让你有机会释放自己的能力,用实践去检验你大胆,新奇甚至疯狂的猜想。4、知道做个任何人都不得罪的人并非好事,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。5、能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。6、认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往。7、明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。8、懂得再好的大学也有渣子,再烂的大学也能出人才。不是大学决定你未来,而是在什么样的大学,什么样的环境,你都知道你要成为哪种人。二、学习方法:1、苦学提起就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得枯燥无味,对他们来说是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里 初中语文,学习变成了一种苦差事。2、好学所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的,形成学习中的良性循环。3、会学学习本身也是一门学问,有科学的,有需要遵循的规律。按照正确的学习,就高,学的轻松,也变的灵活流畅,能够很好地驾御。真正成为的主人。目前,生的学习中,1居多,2为少数,3更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松好各门功课。

初中没学好,高中下定决心努力,最终能考上985大学吗?

初中没有学好,高中下定决心努力学习,是能够有很大希望考上985大学的,在小匠老师看来,初中阶段的学习成绩的好坏,并不决定着考生是否能够考上985大学,只要进入到高中阶段,以后好好努力静下心来学习,掌握正确的学习方法,并且懂得坚持,就能够有很大的希望能够考上985大学。针对于这一个问题,小匠老师下面来分享几点个人看法。第一:只要肯下定决心努力学习,就能够有很大的希望考上985大学能够考上985大学的学生都是非常努力的,他们在学习上一丝不苟,能够静下心来学习,家长不要认为孩子在初中阶段的学习成绩不好,就没有希望能够考上清华北大等国内一流高校,学生自己也不要自认为初中阶段的学习成绩不好,到了高中就要才努力,也难以考上985大学,这样的想法是很错误的,只要自己肯努力,什么时候开始都不晚。小匠老师也曾经见过很多学生,虽然初中阶段的学习成绩并不理想,但是进入到了高中阶段以后,他们非常努力学习,也能够考上复旦、浙大等知名的985大学,只要肯努力就能够有希望,而如果对自己没有信心,到了高中阶段以后不努力学习,那就很难可以考上985大学,因为没有付出就注定没有收获。第二:要对自己有信心,要树立良好的心态拥有一个良好的心态,更有助于自己学习,想要考上985大学,学生就应该对自己充满信心,相信自己只要肯努力学习,就能够考上985大学。对于刚刚步入高中阶段的学生来说,从高一开始就努力学习,那么学习成绩就能够有很大的提升,高一阶段就打好基础,那么三年以后,就有希望能够在高考中考出优异的成绩,考生也能够有很大的希望被985大学所录取。第三:要懂得鞭策和监督自己,不要松懈下来985大学是具有一定考取难度的,比如清华北大、复旦大学等排名靠前的985大学,录取分数线是非常高的,只有成绩优异的高考学霸才能够考上,进入到高中阶段以后,考生应该学会鞭策和监督自己,要合理安排学习的时间做好学习方面的规划,同时也应该在学习的过程当中摸索出一套适合自己的学习方法,提高自己的学习效率,就能够在考试当中取得优异的成绩。总而言之,在高中之后才下定决心努力,是能够有很大的希望考上985大学的,因此考生们千万不要放弃信心,放弃努力,要有坚定的信念,懂得努力学习,并且坚持下去,就能够考上985大学。

没有高中毕业证,如何考取大学文凭

没有高中毕业证,如何考取大学文凭?本文将为您详细解答。U0001f393中职或中专毕业证没有高中毕业证上大专,应该是初中毕业后上了中职或者中专。上完3年中职或者中专考试合格拿到毕业证(相当于高中同等学力)后通过对口升学考取对应大专院校。U0001f4da本科同等学力考取大专院校后可以通过统招专升本或者自考等形式取得本科同等学力。U0001f393学籍证明的重要性学生在就读大专期间可以选择升本或者就业,但不影响获得大专学历(前提是考试通过)。没有高中的毕业证书和学籍证明,是无法领去大专或是本科的文凭的。所以你一定要拿到学籍证明的。U0001f4dd考试成绩的重要性没有高中毕业证也可以考大学的,这是可以,没有什么影响的。因为有的人高中没有念或没有念完的学生可以报中专继续学习可以考大学的,如果你的学习成绩好,还可以考个你的理想大学。U0001f468u200dU0001f4bc就业与学历高中毕业证书没有什么大的用途,因为你要上班就得填你最高学历,你最高学历是大学,别人不可能刨根问底的问高中在哪里上的啊等等。现在一般找工作单位都要大学本科文凭的。

高中自学能考上大学吗

有可能的,自学可以参加高考,高考报名条件是高中毕业或者具有同等学力就可以参加高考。可以去当地市级教育考试院里面咨询相关证明的办理等。符合下列条件的人员,可以申请报名:1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力。3、身体状况符合相关要求。自学参加高考的成功事例填表时可以填相当于高中学力。报名一般在每年的11月份以后,报名地点是县区级的教育局高招办,身份按社会青年。一般情况下,应届高中、中专毕业生,哪怕年龄再大,都是可以参加高考的。事实上,也有一些在家自学成功考上大学的事例,比如2007年的时候,13岁少年在家自学参加高考获659分,山西太原的孙天昌2007只有13岁,他的考分是659分,高出理工类第一批最低控制分数线87分。天昌得高分并不归功于学校教育,而是爷爷奶奶爸爸妈妈共同教育的成果。学校课本对他来说,只是一些课外书。看一下你是不是够资格,如果资格够的话,完全可以通过自学,然后按社会青年的身份去参加高考,报考大学。

成绩一般的高中生,如何考上一本大学?

成绩一般的高中生,如何考上一本大学,我以自己的女儿为例来谈谈高中应该如何学习。 女儿从小学到初中到高中都是成绩一般般,不过一直都在努力学习。 她后来考上大学,买书本的时候,我发现有一个本子质量比较好,我就捡出来了,准备以后当草稿本用。有一天我偶尔翻开那个本子,发现上面全部都是她如何面对挫折,不放弃、努力拼搏的励志的故事、名人名言。所以,坚持下去,不放弃是很重要的。 多问老师 。我女儿高二的时候,她的英语是短板科目,她就向教她英语的老师主动申请当科代表。趁抱英语作业本到办公室的时候,经常问老师的问题,日积月累,她的英语成绩有了长足进步。 狠抓基础。 高考750分的满分,其实有80%的题都是基础题和中档题。只要把基础题一网打尽,中档题稳扎稳打,得600分也可以上211大学了。所以关键是基础全面,不留漏洞,基础就搞好了。中档题也是由基础题组合而来的,把基础题弄好了,中档题也就不是很难了。 善于总结,把《错题集》用好。 我们常常发现,一个方面的知识每一次都在错,这就是没有把这个地方的知识点彻底搞清楚。我们对这样的错题要整理在《错题集》上,每隔一周左右,再拿出来研究一下,这样连续两三次,我们就会拨开乌云见青天了。 走马观花的完成10套题,不如认认真真的完成一套试卷。 如果马马虎虎的刷10套题,不去把所有知识点搞清楚,那么会做的题会做,不会做的题目永远不懂,刷题就是为了查漏补缺,如果漏洞和缺陷没有找到,那么成绩是没有提升的。 抓紧白天一切可以利用的时间 。即使是课间10分钟,也要合理安排时间:前3分钟回顾老师刚刚讲的问题,把知识好好梳理一下;中途4分钟左右休息、上厕所;最后3分钟左右,可以准备下节课的学习用具,预习。即使是在食堂买饭,也可以背文科的知识。 遇到“瓶颈期”是自然现象,不要放弃 。我们通过一段时间努力,考试的时候会发现进步不大,甚至有“下降”,这就是遇到了“瓶颈期”。其实,由量变到质变,我们的量的积累足够了,成绩就会有飞跃的提升。所以要相信,美好的前途就在前面。 总之,把握好每一天,精细安排时间,每天都要进行小总结,把过程做好了,就不会留下遗憾。 (我的女儿2015年高考,放下包袱,轻装上阵,比预想多考了40分,考了211公费师范生)。 最后,祝:学习进步,心想事成,万事如意! 成绩一般的高中生要考上一本大学,在填报高考志愿的过程中是要讲究技巧的。 首先,要选择刚升格的一本大学。 每年都有不少院校从二批本科升格为一批本科,而且这些新升格的一本院校不太受人关注,这是考生在填报高考志愿中的一个智慧和技巧,对于一本线上分数不太突出的考生,如果为了上一本大学,首先就要考虑这类大学。陕西省委地在2019年海南师范大学,海南医学院,陕西理工大学,西安 财经 大学,西安医学院,陕西中医药大学等院校进入了陕西的一批科招生,这是低端的一本分数的考生,选择一本院校的一个诀窍。 其次,选择偏远地区的一本院校,比如新疆,青海,内蒙,西藏,辽宁,吉林,黑龙江,广西,云南,贵州,海南等省市的一本院校,也就是我们在填报高考志愿中常说的以地域换分数,以机域换成绩,以地域换院校;因为条件比较优越,经济比较发达地区的院校肯定被高分段的考生在填报高考志愿的过程中选择和占有了,低分段的一本考在这些地区,要选择院校,根本是浪费资源,没有竞争的优势和能力。 第三,转换思维方式,"倒置填报志愿"。 就是一本线上的低端分数段的考生,理工类的考生可以选择文史类院校的招生计划,一本的文史类考生可以选择理工类院校的文史类招生专业;这被院校的招生计划一般不被人重视,而且也是这类院校为了建成综合性大学新设置的专业,专业实力不太强大,不太受人关注,倒置填报志愿是一种创新,对于要选择一本院校的低分段考生来说,是一种实践中成长起来的智慧和经验。 第四,可以选择定向生的招生计划。 因为每年在各省,自治区,直辖市都安排有定向的招生计划,而且定向类的招生计划在录取的过程中,如果线上不能完成招生计划,直到录取到有志愿的考生为止,不受专业分数线的限制,这也是一本鸡段考生选择一本大学的一种技巧。 总之,一本低分段的考生,也就是高中成绩一般的学生,要上一本大学,只要成绩达到了一批本科线,讲究填报志愿的方法和技巧,还是很有可能成就理想的。 高中阶段成绩一般的考生,学习过程中如果不调整方法策略、不刻苦努力,则很难有所提升,甚至考取二本层次的院校都比较困难,更别说是一本层次的院校了。 当前在全国高校中,处于一本层次的高校有许多,有国家985、211及其双一流高校,有省属重点高校,也有一些在一批本科批次招生的普通一般性高校。即便如此,这些一本层次的高校录取分数线至少要求考生的高考成绩达到本科一批控制分数线,才可以进行投档录取。 现阶段全国各省份教育考试院招生办公布的各省份整体高考录取率相对比较高,最低录取率也要达到80%以上,但一本录取率仍然比较低,大约不到15%,个别省份的国家211高校的录取率不达5%,甚至更低。 考生要在高校招生录取过程中取得理想的结果,必须要有优秀的高考成绩。高考成绩是填报志愿的重要依据,院校层次的选择需要依据高考成绩,专业报考与录取同样需要参加高考成绩。 考生要想考取一本层次的院校必须在高中基础年级刻苦努力拼搏,进行各知识点体系的扎实掌握,构建学科体系,扩大视野,增强知识积累,完善各科基础知识贮备,按部就班,独立思考,独立完成作业,养成良好的学习品质和学习习惯,具备良好的学习能力,为高三复习备考奠定坚实的基础。 进入高三年级的复习备考环节之后,考生要根据科任教师的复习备考计划,扎实掌握各科考点知识,扩大知识贮备,构建高考学科素养,抓住高考复习备考过程中的三轮复习备考环节,增强高考知识迁移综合应用能力,提升各方面综合素养;还要认真面对每一次高考模拟考试训练过程,建立必要的学习笔记,摘录一些重要的考点知识,摘录一些经典题型;研究高考试题难易程度和结构,掌握高考试题命题思路,掌握基本题型的解题思路和方法技巧,不断进行归纳总结,逐步增强高考应试能力,才有可能在高考中取得理想的成绩,最终考取一本层次的院校。 高中阶段学习是一个学习积累和基本知识熟练掌握阶段,高三高考复习备考过程是一个知识综合和过程内化以及适应高考应试的过程,掌握高考解题思路和方法,整个高中阶段学习过程考生必须认真面对,扎实稳妥的学习,培养良好的学习品质,才能精准定位,提升各方面综合能力,最后考取一本院校。 补足短板,抓住基本题,练习中档题,考上一本不是问题。 不要死磕难题,考上一本最重要的是把握简单题和中档题。 加油哦。 成绩一般,先解决学习成绩问题。 当然也有人说,志愿填报也重要,但志愿填报的基础也是分数。“巧妇难为无米之炊,没有足够的分数,谈志愿填报的时候报一本,是不切实际的。 离高考越来越近,压力大,想放弃等情况很常见。 现在恐怕是高三最困难的时期。 一边滚动着一轮复习,每天都有新考点、新知识、新的学习任务;一边捡着之前的缺漏,收拾着因追赶进度而留下的一片狼藉。可每天只有24个小时,却有六门功课同时喊着要时间。于是,只能在作业与作业之间、考试与考试之间,疲于奔命,顾此失彼。 过完寒假,翻过这个年,一轮复习接近尾声,就会有很多一直不被看好的学生脱颖而出。 但改变从来不在一瞬之间。 越是高三的攻坚期,就越需要冷静思考,进行自我调整、自我规划。 很多人缺少高三的全局观 高三就是大考小考不断。但和最后那场考试比起来,这都不算什么。 高考才是这一年的终极之战。 很多人的高三,缺了一些全局观。分不清究竟什么才是重要的,什么不过是急迫的。很多事情看起来十万火急,其实真做不完也没那么大影响。 但很多事情今天不做,明天不做,后天还不做,最后可能就一片凉凉了。而高三恰恰有太多这样的事情等着你去完成。 这些事情,你做了,可能一次两次考试不会有什么显著变化。但一个月、两个月之后,差距就会一点一点显现。不仅这样,这种差距还会成为再难以逾越的天花板。 字写得好看的人,语文英语的分数就是比别人高。生物课本抠得细的人,生物答题就是又快又准。数理化易错点整理得清楚的人,无谓失分就是比别人少。 道理都懂,可谁真的把事情做了呢? “假努力,真忙碌”都来自没计划 从小到大,你或许听过无数人让你做这个计划、做那个计划。是的,大部分计划都以失败告终。你也因此笃定:做计划没有用。 实际上,我们都把“做计划”想得太复杂,好像不拿出一个装帧工整、条框整齐的“长期发展规划”,计划就不是计划一样。 做计划的动机非常简单:时间不够,所以要计划。 如果给你一整天时间只背2个单词,什么时候想做再开始都行。 一旦时间紧、任务多,很多人难免疲于应付,顾此失彼,每天都忙得团团转,可到底完成了哪些事情,不知道,也说不清。甚至,很多人在潜意识里开始“挑活”,反正也是忙不完,干嘛不做些自己乐意的事情。于是,那些真正重要的事情就被无限拖延。 做计划的第一步,在于区分哪些事情是重要的,哪些事情是急迫的。 重要且急迫的,马上去做; 不重要不急迫的,想做也别做; 急迫不重要的,能不做就不做;重要不急迫的,制定计划去做。 每天要做的事情很多,尤其是高三。但像背单词、练字、积累素材、整理易错点这样的事情,它们重要但不做明天不会“死”,短期看来或许是负收益的,但长期来看却是超回报的。 很多事情难的是开始,万事开头难。如果你觉得这是个浩大的工程,迈不过一开始的心理门槛。 不妨先开个头,先做一点点,先试个水。然后你就会发现,接下来不过是按部就班。 你只要明白,自己始终在正确的道路上,一点一点改进自身状况,这就够了。而现在, 你要做的仅仅是分析现状,制定计划,又不断拆解计划,把大计划变成一个又一个非常小的目标。完成一点,就进益一点,这是在以“丧”为底色的高三里,你能抓住的、 为数不多 的一点点“小确幸”。 高三这时候真的很难,特别是成绩一般的学生。 我是高考报考课堂,专注于高考升学、志愿填报 只能自己勤奋努力了,不要想着有什么捷径,如果这次没有达到自己理想的结果,可以再复习一年,要相信自己,有理想就应该去不懈的追求 成绩一般只代表了过去,人不应该活在过去,不是吗?任何事都有开始,人们都在寻求改变,用行动证实自己的实力,用毅力培养自己的良好习惯,用目标激励自己的行为,小目标达成大目标![玫瑰][玫瑰] 没上过大学,当年因为一点之差与清华无缘,一气之下下海赚钱了,从一无所有到负债累累,这之间的心酸就不说了[捂脸] 当然可以啊!方法对,肯下功夫吃苦,完全可以的。 最近因为高考将近,很多2018年的考生来问,一模成绩不理想,还剩不到一百天,考上好大学现实吗?现实的!但是要讲求方法,注意整体的时间安排。离高考一百多天都是现实的,问题中的还有一年半的时间,机会大把。关键在于自己。 结合自身情况制定相关的计划。 问题中的学生正处在高二,在重要的转折点上面。一般而言,在上学期有这样的觉悟就不会太晚的。因为重大的变动一般都是在高二下学期。而且不同地区差别是非常大的。拿上海地区来说,高一高二都用的是100分试卷,到了高三才变成150分制。不要说两者差别不大,实际上区别非常大。最主要的是改卷子的给的区分度,一般而言高一高二很多考试标准都给得非常宽松,单纯的来看一个分数就得出学生掌握的实际水平有点痴人说梦。所以不要只盯着自己的分数看,要注意自己到底是那些知识点弄明白了,哪些没有弄明白。 在高二,还是在赶进度,都没有进入总复习,知识点是分散的, 这个时候先将重点放在眼前的知识点上面,解决一个是一个,有余力的前提下再去跑其他知识点。 先针对自己的情况列一个计划,划分好时间点,然后逐一去执行。不用太过于在乎成绩排名的。拿我自己手上的学生来举例。有个女生,数学一直都是七八十分,后来去找了个老师补习,两个月的时间成绩就稳定到120-130分了,分数涨得特别快。这里不是鼓吹补习,而是想说,有些孩子是有实力的,但是方向不对,老师了解具体情况稍加点拨就能有很好的效果的。所以再来看这个女生的成绩,表面上发生了翻天覆地的变化,其实她的实力一直是在的,只不过路子不对。所以不要单纯的受成绩蒙蔽,要更多的关注自己的真实情况才行! 要脚踏实地的执行自己的计划。 现实里遇到很多学生,他们缺少的不是计划,而是执行计划的坚定。 很多孩子都是三分钟热度,一个月之后就放弃的。所以才说,胜利是属于那些坚持到最后的人的。 高中的学习是一个系统工程,不能只看一个点。如果要进行评判,最有参考价值的就是高考成绩。很多同学还有这样的情况,平时考得不错,但是大考就失灵。这一类的也有问题。 我们追求的是稳定提升,对最后的结果是确保的。那么要实现这个目标,就一定要有长久的时间准备,不能松一口气。 希望可以有帮助! 这个问题应该分两部分来探讨,一是如何提高成绩,二是高考如何择校 。 一方面,从提高成绩的方式方法来看,已经有很多方案可以选择。 第一,学生自己制订学习计划,并严格按照计划实施。 这一点是老生常谈了,也已经形成了共识,但切莫因为是常识,所以忽略。能够制定出一份好的学习计划,证明这个学生是知道怎么学习的。当然,重中之重是执行力。 其二,分析自己的薄弱环节,积极地补短板。 学校老师一定布置了错题集,这是一个很好的回顾自己不足的方法。但是,很多学生虽然有了错题集,但没有认真利用和分析,心情起到了一个收集作用,却没有发挥错题及分析归纳指导学习的作用。 第三,不要以为课外补习没有用。 选择好的补习班或者补习老师,成果是十分明显的。补习的选择,一定要选择在校老师,最好是名校老师。不能是那种没有学校教学经验,纯是机构自己培训的老师,这类老师对大纲和学习重点的把握较弱。 第四,是人就有惰性,孩子也一样。 所有的执行,除了孩子自律,家长也应该付出大量精力去督促。当然,大部分家长是跟不上高中功课的,所以一定要耐心,重在陪伴和鼓励,尽量避免青春期逆反。 再从择校来看,高考成绩已经确定,直接考上满意的学校最好。可如果成绩一般,为了选择一所好一些的学校,一线城市的孩子还是要敢于走出一线城市,选择好一点的学校或者专业。 比如一线城市一本成绩,去外省市可以就读211学校,甚至985。如果不到一本,可以去外省市读一本。 目前这种情况,对一线考生比较有利,毕竟大部分一线城市的孩子希望留在本市就读,这样一来,外省市分数线就略低了。二三线城市的孩子相对困难一些,主要还是靠努力说话。 另外,填写高考志愿很重要。做好两件事,一定要将当年的录取学校和专业,与前一年的纵向对比,记录好分数,再摘录好与自己分数相近的专业;二是将相关学校和专业横向比较。总之要综合考量。 最后提醒一点,要分清零志愿、提前批志愿、平行志愿等等含义的不同。 以上供参考。

高中考上了好大学的人,未来就一定会混的好吗?

这当然是不一定的事情,因为高中考上一个好的大学是一个好的跳板,好的大学可以让这个人更加接近成功,但是并不意味着考上好的大学就是前程似锦,未来一片繁华。好的跳板、好的敲门砖对那些考上大学之后,不努力、不严于律己、不发奋图强的人来说没有任何作用,所以说有些考上好的大学的人,未来不一定混得好。1.好的大学只是跳板很多人都是这样说的--高考是改变一个人一生的重大事件。这也是无可厚非的,经过那么多年的义务教务,我们都明白一所好的大学的重要性,好的大学会接触到更多优秀的人,那些人也同样都是学霸,他们学习能力强、自律,在这种氛围下成长,会彼此影响。而且好的大学的资源也是数一数二的,但是绕过来还是那句话,好的大学也是就是离成功最近的那个跳板,站稳了、抓牢了,未来一片繁荣似锦也是很有可能的事。2.未来充满未知,自身需要努力大学只是一个跳板,未来充满机遇充满挑战,抓不抓得住是另外一回事。这个世界上优秀的人从来不在少数,而成功的人却不一定都是优秀的人,只是因为这些人成功了才会在大众心目当中有了优秀的印象。而一所好的大学是很多人羡慕的,但是在大学中如何生活,如何锻炼和成长自己又是一门功课。一度的颓废、不思进取,即使是好的大学,毕业后依旧无所事事,在社会上很难找到立身之地。更何况在这个世界上,并不是所有的努力都会有结果,不是所有的拼搏都会在未来混的如鱼得水。好的大学可以证明一个人在那个阶段出类拔萃,但并不能代表一个人时时刻刻优秀,立于不败之地。

读高中考大学有多大几率考上本科

普高上本科的几率在百分之七十。第一,从理论上来说,只要是高中学生,不管学校如何,班级如何,甚至成绩怎样,都是有机会考上大学的。但是,就好像买彩票一样,只要买,都有机会中大奖。然而事实上是,大奖遥远得象不存在一样。第二,考上大学,需要什么样的条件。假如我们做一个简单排名,那么重点中学的基础班肯定,其次是重点中学的普通班,再然后是非重点中学的基础班,较后是非重点中学的普通班。这个排名,表明了考上大学的可能性高低。换言之,即是不同的考上概率。越在前考上概率越大,越往后,概率越小。但是概率并不表示一切,毕竟彩票大奖这种极小概率事件也是会发生的。普通高中本科上线率不低于70%,但是如果想考上大学,至少要比本科线高30分,当然这个分数只能勉强上个大学,如果想上好点的大学,一批次的需要高出一本线80-100分可以上211高出150左右可以上985。普通高中考上大学的概率相对比较低一点,但是也还不错,近些年来随着国家扩招政策不断的扩招,加入到这个行列的院校也越来越多,能够上大学的机会越来越多。

高中生怎样才能考上好大学?

考大学是一条漫长而充满挑战的路程,需要付出大量的努力和时间。以下是一些考大学需要做的努力:1. 提高学习成绩:高考的核心指标是学习成绩,所以在备考期间要认真学习并提高自己的成绩。2. 制定学习计划:定期制定学习计划并积极执行,把时间分配给学习、课外阅读、练习和考试。3. 进行系统复习:系统复习是提高成绩的关键,需要重点关注重点、难点和疑点。4. 练习做题:考前需要做大量的模拟试题和真题,了解考试形式、难度水平和考察内容,增强答题技巧和临场应变能力。5. 参加辅导班和集训:选择好的辅导班和集训班,有针对性地解决自己的弱项和提升自己的优点。6. 提高英语水平:英语作为一个重要的考试科目,需要多做听说读写练习,提高自己的英语水平。7. 关注学科竞赛:参加学科竞赛,既可以加强自己的学科知识,又可以锻炼自己的团队合作和思维能力。总之,考大学需要付出极大的努力和时间,需要有坚定的意志和持续的动力,通过系统学习、集中复习、练习做题等方式,提高自己的成绩。除此之外,要保持积极向上的心态,建立有效的学习和复习习惯,坚持不懈地朝着目标前进。

小学和高中生涯的经历:如何考上心仪的大学

你是否有过一段与同学们相似的小学和高中经历?本文将为你提供一些建议,希望能够帮助你考上心仪的大学。U0001f511自信是成功的关键相信自己,你一定能够考上心仪的大学!U0001f319健康作息每天11点前入睡,6点半前起床,保持充足的睡眠和早起的精神,让每一天都充满活力。U0001f31f梦想提醒每天提醒自己,别忘记那个深藏心底的梦想。只有时刻铭记,才能不断前行。U0001f3cbufe0fu200d♀ufe0f锻炼身体身体是革命的本钱。多锻炼身体,善待自己,才能更好地迎接未来的挑战。U0001f442倾听他人学会做一个倾听者,听别人的故事,吸取教训,让自己更加成熟。U0001f3ad有品位的玩学会玩,享受生活,但要有品位、有质量地玩。U0001f6ab远离负能量别和没有素养的人过多交往,避免受到负能量的影响。U0001f465寻找知音寻找那些与你有共同价值观、爱你的人,珍惜他们,和他们一起度过美好的时光。U0001f31f做自己活出真我,为自己而活。不盲目跟从,坚定自己的信念。

大学生的教学方式和高中时有什么不一样?

和高中的上课方式方式不同,大学上课时是不会在某个固定的班级上课的。基本上到了大学以后,我们上课时都是实行走班制的,很多时候都是在这个教室上完一节专业课,然后又要跑到别的教室去上另一节专业课的。教学方式 大学的老师基本上都是以教学为主的,只要完成自己的教学任务就行了,也不会过多的在意学生是否听懂了。大学的教学方式就这样,不会再像高中老师那样求着你学习了。这就是大学和高中教学方式的转变,基本除了上课的时候,其余时间你是很难见到老师的。学习方式 大学以前,我们学习的时候总是会有老师督促自己去学习的,凡事在学校都有老师管着。但是到了大学以后,我们再也不用害怕老师会逼迫自己学习了,因为老师只会在上课时点个名,你来与不来,学与不学他都不会管你的。所以,大学想要努力学习,也只能靠自己自觉了。

大学生的教学方式和高中时有哪些不同?

进入大学后,会发现大学课堂和教学方式与高中有很大的不同,大学上课节奏快,老师讲的知识点多且相对浅,下面分享一下我的个人感受。一、授课班级组成不同大学多个班级同时授课:在大学中,老师上课不同于高中,高中面对一个班的学生,而大学的课堂往往是由不同班的学生组成的,学生数量基数相对大一些,学生群体中不同的专业也会重合交融,在一些公共课中表现尤为明显。二、上课节奏大学上课节奏快:在大学中,老师的上课节奏很快,往往一节课能上2到3个单元,一个课时上完30、40面的教材内容也是常有的事;由于大学一门课的课时相对较少,老师为了跟上正常的教学进度,不会照顾所有学生的学习进度,所以在大学期间,如果对有些难度的课程不提前预习或者课后消化的话,很容易听着听着都蒙了。而高中就很不同,高中学习时间充裕,老师尽可能做到让所有的学生都掌握知识,对一个知识点反复强调,反复练习,上课节奏大部分根据学生的情况合理安排。三、课堂管理模式大学课堂管理模式松散:大学课堂可以说是看尽世间百态,有抢座位占座在前排的认真学习型选手,有长期争夺后排座位的上课玩家,最最最重要的是,上大学之后,上课是可以带手机的,在上课时,也有一部分学习型选手使用平板或者手机在上课期间自学一些专业技能。一般大学老师对这种现象的包容度很高,只要不影响老师的正常的讲课进度,这些行为都是默认可以的。所以,大学期间,学习大概率是自己的事情,需要有一定的自我控制能力,自学专业知识。相比较而言,高中的课堂更要求质量和学生的专注。大学的教学方式和高中的教学方式有很大的区别,希望每一个刚进入大学的萌新们,都能够快速适应大学模式,懂得合理约束自己,过一个有意义的大学生活。

大学课堂和高中课堂的不同

大学跟高中课堂完全不一样,下面我们具体分析一下:1。大学里没有固定的教室,每节课都在不同的教室,当然也就不存在什么固定的同桌了,像老狼当初的《同桌的你》就不存在了。想好好学习的话就要提早去占座位了。2。大学的课堂比较自由,你可以自由出入,但劝你还是走后门,毕竟要给老师面子嘛。课堂上你可以做以前高中的许多不敢做的事,比如睡觉 发短信 聊天 看小说等等3。课程比较少,一天就几节课,有的课还可以逃。4。考试前老师会给你划定考试的范围,到时候把划定的东西背了基本就可以及格了。大学就是一个及格万岁的地方。不及格就会挂科,要补考的,建议你不要挂科,挂了6,门就没有学位证了!5。恋爱自由就是理所当然了。6。学校里会有许多社团活动,是个锻炼人的地方,有机会要多参加。还有一些不同就不例举了,你自己来好好体会一下吧。祝你考上理想的大学!!

大学课堂和高中课堂区别

1、大学里没有固定的教室,每节课都在不同的教室,当然也就不存在什么固定的同桌了。想好好学习的话就要提早去占座位了。2、大学的课堂比较自由,可以自由出入。课堂上你可以做以前高中的许多不敢做的事,比如睡觉、发短信、聊天、看小说等等。3、课程比较少,一天就几节课,有的课还可以逃。4、考试前老师会给你划定考试的范围,到时候把划定的东西背了基本就可以及格了。大学就是一个及格万岁的地方。不及格就会挂科,要补考,建议不要挂科,挂了6门就没有学位证了!5、恋爱自由就是理所当然了。6、学校里会有许多社团活动,是个锻炼人的地方,有机会要多参加。

美国留学高中生入读广东财经大学本硕班录取条件有哪些

东财经大学国际教育学院采取“2+2”、“3+1”、“3+2”、“1+3”等方式,实行中外校际间互认课程、互认学分、互授或联授学位的联合培养模式,与澳大利亚蒙纳士大学、西澳大学、美国波特兰州立大学、英国诺丁汉大学、加拿大圣玛丽大学、瑞典林奈大学等三十多所世界知名大学共同举办各种国际交流与合作项目,与西班牙康普顿斯大学、加拿大魁北克大学联合举办西班牙语预科项目和法语预科项目。目前在校国际项目学生达到600多人。  广财美国留学班采取学历教育与非学历教育相结合,开设金融学、会计学、国际经济与贸易、汉语言文学等多个优势或特色专业,供外国留学生选修;举办初级、中级、高级等层次的汉语培训班,供外国学子和海外朋友选读;目前在校外国留学生达到150多人。我校还与英国诺丁汉大学签署合作框架协议,成立广东-诺丁汉高级金融研究院,培养华南地区高端金融人才,打造金融智库,促进金融创新;2016年,金融研究院开始招收金融学博士研究生。  报考及录取条件  招生对象:  应届、往届高中毕业生;高三在读生;完成高二课程且能获得高中毕业证的学生;大专生、中专生及同等学历者。  报考材料:  1、 一寸免冠照2张;  2、 身份证复印件;  3、 高中毕业证(学习证明)复印件;  4、 高考成绩单或雅思成绩单复印件(可选)。  录取原则:  1、 应届高中毕业生,高考英语单科成绩达90分以上,免笔试入学;  2、 雅思成绩4.5分或托福75分以上的学生,免笔试入学;  3、 其他报名者均需要参加我校组织的入学英语笔试和面试,综合测评后择优录取。  电话直接报名:4006767050  网上报名:点击在线报名

去娄底蓝圃读高中是不是和大学就无缘

不是。娄底蓝圃中学是集小学、初中、高中于一体的学校,师资力量强大,学生多人被北大、清华录取,学校连年被评为娄底市民办教育先进单位和娄底市高中教育教学先进单位,在该学校取得良好的成绩可以考上好的大学。

韩国留学:高中毕业即可申请

韩国留学是许多学子的梦想,但是如何申请,如何选择学校,如何应对经济压力等问题都需要我们认真思考。本文将为你提供关于韩国留学的相关信息,帮助你更好地了解留学之路。U0001f393高中毕业即可申请只要你高中毕业并取得四百分,就可以申请韩国任何一所语言学校和本科,迈向留学之路。U0001f4dd两种申请方式你可以选择自主申请或通过中介机构申请。但请注意,部分学校仅接受代理机构申请,个人申请可能不予受理。U0001f4da四级语言考试只要通过四级语言考试,你就可以直接迈向大学生活,实现求学梦想。U0001f30f国际化教学大部分韩国大学以韩语授课,但英语沟通同样无障碍。部分学校的国际交流处还有中文老师,但请注意,并非所有学校都配备中文老师。U0001f4b0经济条件如果你的经济条件一般,可以选择首尔附近的学校和地方国立学校。首尔市内学校一年总费用约7-9万元,地方学校则为5-7万元,涵盖吃住及学费。你还可以尝试半工半读,为家庭减轻负担。U0001f389申请延世大学语言学校高中毕业申请延世大学语言学校并非难事。只要准备充分、真实,不做假材料,你定能顺利入学。

畅想我的大学生活 800字(高中作文)

写作思路及要点:不需详细描写生活细节,介绍大概即可。正文:我拖着行李箱走进大学的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。当我找到自己的宿舍后,我认识到了我大学生活的室友,她们是很和善也很友好的伙伴。我对大学的生活一直都抱有很大的向往,并且我也决心要在我的大学生活里找到一个更优秀的自己。时间过的很快,不过一眨眼,大学军训过去了。经过这一军训,同学们在阳光的日日洗礼之下都变了一个模样,大家走在一起还瞧不出来什么,等到脱离了大部队,走在校园外的街道上的时候,从我们身旁走过的路人,一下子就衬托出了晒黑的我们。我的大学生活过的很开心,也很充实。大学里的课程并不多,留给自己的时间很足,我将这些时间利用起来,给自己培养了不少的兴趣爱好。在我的大学里,我也交到了不少的朋友。大家来自五湖四海,每个人都有自己的特长,当我们聚集在一起的时候,我们总能够将时间过的很充实快乐。在大学生活期间,我尝试了很多有趣的活动,攀岩、滑雪、徙步等等。我每参加一次这样的活动,我也会认识到更多不一样的朋友。整个大学下来,我认识的朋友可谓是多的数不胜数,这让我的大学充满着欢乐的回忆。时光匆匆,也不过一转眼,我的大学生活就到了尽头。面临着毕业的我,心里再次涌起了不舍。我的大学生活很美好,有互帮互助,共同成长的同学。我们每一个人心里都怀揣着一个梦,这个梦让我们带上了向前的动力。我不舍我的大学生活,真希望时光能够停留,让我好好的与我大学生活告别。但请相信,当我与我的大学生活做了最后的告别之后,我会带着笑迎向我接下来的生活。

高中生梦想的大学英语作文有翻译

Everyone has their own dreams, I am the same. But my dream is not a lawyer, not a doctor, not actors, not even an industry. Perhaps my dream big people will find it ridiculous, but this has been my pursuit! My dream is to want to have a folk life! I want it to become a beautiful painting, it is not only sharp colors, but also the colors are bleak, I do not rule out the painting is part of the black, but I will treasure these bleak colors! Not yet, how about, a colorful painting, if not bleak, add color, how can it more prominent American? Life is like painting, painting the bright red color represents life beautiful happy moments. Painting a bleak color represents life difficult, unpleasant time. You may find a flat with a beautiful road is not very good yet, but I do not think it will. If a person lives flat then what is the point? Life is only a short few decades, I want it to go Finally, Each memory is a solid.每个人都有自己的梦想,我也一样。但是我的梦想不是律师,不是医生,不是演员,甚至不是一种行业!我的梦想也许大人们会觉得可笑,但是,这是我一直追寻的!我的梦想是想要自己有一个七彩的人生!我要它成为一幅美丽的画,它不但要有鲜明的颜色,也要有暗淡的颜色,我不排除这幅画有一部分的黑色,我反而会很珍惜这些暗淡的颜色!不是吗,试问一下,一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样,画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都事充实的!

我的大学梦演讲稿高中学生

大学,是一个令许多人神往的知识殿堂,是通向成功之门的通行证,是实现自我价值的地方。在那里,你可以找到与自己志趣道合的人,参加许多自己感兴趣的社团,去学习更多的新知识。一起来看看我的大学梦 演讲稿 高中学生,欢迎查阅! 我的大学梦演讲稿高中1 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最终走到一齐来了,应对未来和自我的挑战,仅有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了! 萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。” 一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。 那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是活力洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗你期望别人都在做幸福的守望者,自我却一事无成吗你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自我一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自我缥缈的梦想吗 俞敏洪教师说过,一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动, 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山遥路远;放飞梦想,让汗水绘成人生的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇! 让梦想,黯淡艰难困苦;用期望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞梦想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳! 我的大学梦演讲稿高中2 亲爱的教师、同学们: 大家好! 在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的梦想,在今日我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。 有梦想并为之奋斗的人必须是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人必须是浪漫的人。在我心中,以往有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的活力澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得悲痛时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。 人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。此刻我只期望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 投入乡村的怀抱,以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火,将生命的绚烂融注祖国的花朵,谱写一曲动人的篇章。“选择乡村,我无怨无悔”。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要 教育 ,教育需要教师!仅有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。 当我在人生的岔路口选择的时候,我已做好准备,当我从岔路口走上这条路的时候,我本是一个极平常的人,能做一名教师,是我今生最大的心愿。全国着名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔,我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来,我心中坚信一句话“选择教师,我无悔”。 记得全国着名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每次都能够让自我选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 这就是我的大学我的梦, 毕业 后到偏远的乡村做一名普通的教师,一个平凡而无悔的选择。 我的演讲完毕,多谢大家! 我的大学梦演讲稿高中3 大家好! 今日,我的演讲题目是我的大学,我的梦! 也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自我想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自我宝贵的青春。记住,仅有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自我:人生仅有一个大学阶段。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的教师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,应对这一切,我们该怎样办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的以往的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图,仅有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。 人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。 历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们必须会勇敢地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,可是也会有长虹贯日。让我们拿出吹尽狂沙始到金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的今日,我们能够收获自我辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今日让我们在一齐定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以往的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。 大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但,你能够选择平凡,但却不能够选择平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。好了,我今日的演讲也到此为止了。 最终请允许我送上一句路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,送给我自我,也送予大家。让我们共同提高吧! 我的大学梦演讲稿高中4 各位评委、亲爱的同学们: 大家好!20__年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为那里是我们攀登目标梦想的新起点,那里也是我们积累知识阅历的新家园。 今日,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。 也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自我想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自我宝贵的青春。记住,仅有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自我:人生仅有一个大学阶段。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的教师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,应对这一切,我们该怎样办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的以往的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图,仅有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。 人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。 我的大学梦演讲稿高中5 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强,是你把飘渺的梦,坚持作为自己理想的勇气与执着。但扪心自问,我们还有多少人能够成就自己最初的梦想? 我们的梦想,也许是二十岁的壮志豪情;也许是青春期的冲动与迷茫;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功,渴望成为焦点!无数的“可能”,无数的“希望”,只因我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,它们鲜活的存在生活的每一个角落,芬芳弥漫,历久弥新! 亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么? 我们青年人爱幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。朋友们,请牢记,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂成人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时时刻刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,青春只能走一遭! 和大家分享个 故事 ,有人曾问三个砌墙的工人:“你们在做什么?”第一个人说:“我在砌一堵墙。”第二个人说:“我在建造一幢大厦。”第三个人说:“我在建筑世界上最具特色的人类家园。”后来,第三个人成了享誉盛名的建筑师。这,就是梦想的力量。让我们立即行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。 演讲大师齐格勒曾说过这么一段话:世界上牵引力最大的火车头,停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面,各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物便无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也不可能抵挡住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿!从令其无法动弹的小木块,到撞穿一堵钢筋混泥土墙,威力如此悬殊,原因不是别的,就因它“动”了起来。 一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。 人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。今日事,今日毕!立即行动,成功就离你最近!二十岁,别人这样问我:你的梦想是什么?我会骄傲的对你说:我的梦想是做一个不怕任何困难,任何打击,任何挫折与失败,跌倒后定能爬起来继续向前走的人! 是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗方能腾飞!”那么既然躲不掉这个担在身上的角色,何不微笑着大步走出去,给自己看,给别人看,告诉那个曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不会是被忧伤压垮的灵魂! 无论岁月给我们留下了多少份遗憾,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸,只要还有希望,就定能重塑自己的梦想!只要我们还有生存的氧气,就定会有缔造激情的勇气! 大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!朋友们,选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的去实现心中最初的悸动吧! 我的大学梦演讲稿高中学生相关 文章 : ★ 青春励志演讲稿:我的大学梦,我的理想(5篇) ★ 我的大学梦励志演讲稿 ★ 我的大学我的梦演讲稿三分钟 ★ 我的梦想大学生演讲稿范文5篇 ★ 我的大学梦五分钟励志演讲稿 ★ 高中生以梦想为题演讲稿精选五篇 ★ 高中生关于梦想演讲稿范文五篇 ★ 2020大学生我的梦想演讲稿800字五篇 ★ 为大学而奋斗高中生青春励志演讲稿 ★ 高中生关于梦想演讲稿范文5篇精选

高中作文:我梦想的大学—南昌大学

大学梦,是莘莘学子寒窗十二载挑灯夜战的坚韧背影.大学梦,是知识青年被中电筒照出的微寒光景.大学梦,是爷爷掏出的发黄的高中课本,满载少年郎上进的愿望.为了心中的目标,为了青春不败的承诺,我们披星戴月,只争朝夕.春江花朝秋月夜,独守书斋未观夜.东篱把酒黄昏后,题典书山为我守候.我的大学梦,在不远处招手.然而,现实却一次次震撼了我.先是北大才子陆步轩在街头卖肉.后有留美博士在宝鸡山中养鸡,大学,进去了,出来了,为何是这样?我还有必要坚守那个梦吗?再后来,听说北大厨师业余苦读英文,竟获托福高分,现被外企聘用.大学,没进去,未坚守,竟也能成才.终于明白,大学是开端,不是结束,是再深造,不是断笔台,是终生学习,“终生不断奶”,这才是大学梦的真谛.大学,不但要靠梦想才能进去,还需怀揣梦想,才能延续生命的辉煌.我开始抱定钱钟书横扫清华大学图书馆的鸿愿在书海中泛舟.不再功利,不再心急,大学是梦,但更需信念的负重,我已准备好.我开始崇拜黄沾先生伟大的人格,身为81岁高龄的词作家,黄先生不忘在等身荣誉后反省自己,毅然决定去大学深造,喜获文凭未几日,竟长辞于世,人虽去,精神永存.我开始了解高尔基的《我的大学》,我知道,生命是一次长跑,社会是一所学校,纵使一时进入不了心中的名校,仍可体验生存的大学,大学梦,永远允许我们追求.我会一直记住黄宾虹先生的话:“何物羡人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡。”进入了大学,更应勤奋,努力.现实永远是残酷的,机遇只留给有准备的头脑.进入了大学,只是人生的再一次冲刺!大学梦,我在接近。大学梦,我看得到。大学梦,原来是如此需要我们把握住。大学梦,原来应一直做下去,直到年老!小时候,在大人的引导下:清华、北大是我的梦。那时的我还是个无知的小女孩,只隐隐约约认为清华、北大是个漂亮的地方,只知道要按照大人的指导一步一步接近我的梦,幻想着未来的某一日能踏入清华、北大神圣的殿堂,实现我的梦。而现在,我已长大,已从一个幼稚的小女孩成长为一名高中生,我也有了真正属于自己的梦——清华。这并不是父母的影响才促使我有了这个梦,而真正影响我的是清华校园中的大学生。清华培养了许多文武双全的人才,这些人才推动了中国前进的步伐。我,虽既平凡又普通,但我也希望在我的人生中留下光辉,不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智帮助祖国前进,哪怕是一小步。因此,清华成了我的大学梦。虽然不知道我的大学梦能否实现,但我不会放弃我的梦,是它促使我实现了考入省级重点高中的梦想,是它促使我刻苦努力的学习,是它促使我有了人生的理想。大学梦是一堆熊熊燃烧的火堆,它释放出来的热能在我心中膨胀,推动着我迈向它。大学梦是神奇有趣的魔术,它散发出来的魅力勾引着我的好奇心,一步步地探索它,寻找其中的奥妙。大学梦是一个引导人们走向天堂的路、成功的路,它的尽头是我心驰神往的地方,它的出现引导着我步入正确的方向,而不是通向其他的歧路。大学梦是一座高大的深山,路面的凹凸、山崖的陡峭、飞禽走兽的威胁,深渊等等,使这座高山难以征服。而现在的我,就象走在高山的半山腰上,似乎已经战胜了一半的高山。但上面的悬崖峭壁比我已经战胜的更加险峻,也更加危险。而我必须去尝试着征服它,去实现我的大学梦。到山顶去,欣赏、观看人生中最美的绚丽风景。我的大学梦让我魂牵梦萦...... 虽然这个不太扣题但是还是希望对您有用、、

贵州职业高中有哪些

各地的职业高中有很多,以贵州为例U0001f3eb职业工科院校交通学校、交通干部学校、汽车驾驶技校合并,组建成立的一所兼办普通中专、职业中专的大专层次的职业工科院校。U0001f393省属重点综合大学贵州大学 - 一所多学科的省属重点综合大学,座落在贵阳市,前身是1902年创建的贵州大学堂。U0001f3eb全日制本科普通高校贵州大学明德学院 - 它是由贵州大学与社会力量合作创办的全日制本科普通高校。U0001f4da文理兼容的商科类普通高校贵州商业高等专科学校 - 位于贵阳市,是一所文理兼容的商科类普通高校。U0001f393全日制本科独立学院贵州大学科技学院 - 贵州省人民政府批准设立、国家教育部予以确认的综合性、新机制、全日制本科独立学院。U0001f4da职业院校招生资讯服务平台盛晨教育是职业院校招生资讯服务平台,主要帮助四川、成都、贵州各大中职院校代招生工作。U0001f4da升学学校信息资讯服务平台盛晨教育科技有限公司投资举办,是免费为广大初中毕业生、高中毕业生、中职毕业生、社会人士提供升学学校信息资讯服务的平台,同时也免费为学校提供宣传平台。

那些考进清华北大的学生在高中是什么样子的?

我认为那些考进清华北大的学生无论小学至初中及最后三年攻关的高中的期间,最能说明的实质问题:从小就有上进心;自已的付出的努力;聪明好学加天赋(即是读书的料子)加家庭背景、老师的课堂和课外指导等原因促成的。但其动力还是靠自己勤学苦练而成功进入清华北大的。俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针”,没有孜放不倦、悬梁刺股的毅力是不会如愿以偿进入高等学府的。 就我们县高中每年都有三五十个考入北大清华大学的,这些出类拔萃的学生多数从小学起一直到初高中,都是顶尖学生,这些学生的家庭一般都是家庭注重于孩子读书至上有关。尤其在高中期间,其家长愿意腾出时间赔读,租下房子,为孩子操劳事务,教育和鼓励孩子奋发学习。这些孩子有了自律、自信加上家庭教育良好。由于这些因素,一般每年考上清华北大的娇子,离不开自身、家庭、学校的努力而获得人生的成功。作为老师,我所在的学校曾经出过不少清华北大的学生,对这些人我的感觉可以分为这样几类: 第一类,大智若愚型。 这类学生看着很不起眼,憨厚,甚至看着有些呆,穿着也不讲究。跟周围人交往不是很多,学习也一般是依靠自己钻研,但是上课绝对认真,作业一般都能提前完成。节假日一般也不出去玩,多数是乐意在家继续学习,未来一般属于适合学术研究类学生。 第二类,全面型。 这类孩子真的是全面发展,各方面均很优秀,学习的时候全心学习,玩的时候痛痛快快。在学校各项活动中,都能表现出色,担任学校的学生会主席、班干部等。这部分学生在高中特别招人喜欢,不但是智商高,而且情商极高,跟同学们关系融洽,能作为领导类人物存在。 第三类,清高型。 这类人和第一类不一样,非常高冷,除了个别老师和同学,其他人均不放在眼里。由于成绩突出,学校和老师相对另眼相看,因此显的更不合群,也是学生普遍讨厌的一种人。这样的人比较少,据我的了解在大学的发展并不是特别优秀,但是在应试教育大环境下,因为成绩好,往往在高中还被认为是优秀的一类。 总的来说,考上清华北大的孩子智力绝对是超群的,学习也有自己的一套方法,在高中一般是像神一样的存在。2003年高考跟我住同一楼洞(我住一楼、学生住三楼)的一位教师的孩子考上了清华大学。这位学生在学校和家庭中的表现我是相当了解的。最突出的一点是学习的计划性、自觉性特别强。我们学校21:40下晚自习,他回到家中稍事休息后还要学习一段时间,直到23:00才上床休息。不光老师布置的作业按时或提前完成,自己还另外购买了试卷做。他考上大学后暑假回家,我曾跟他有次交流。他说他与大学同宿舍的同学谈起高三的学习经历,当得知他晚上十一点上床休息后,他们感慨地说:你也太奢侈了,高三下学期我们凌晨两点前都没睡过觉!看来“没有人随随便便会成功”这句话确实是至理名言。 每年高考,考上清华、北大的学生可谓之人中龙凤。人家的孩子为什么能考上清华、北大,而我们只有羡慕的份。 能考上北大、清华,那是特别优秀的孩子,优秀的孩子必备以下几个条件: 1.这类孩子一定是天资聪颖。学习讲究天赋,天资聪颖是进入北大、清华的前提条件。 2.这类孩子一定有较清晰的人生规划,并为此坚持不懈的努力。当下的学生或多或少都会有拖延症,这是学习的一大忌,那些考上清华北大的孩子都有自己的学习计划,同时更有严格的自律能力。这是也是对一个人意志力的考验。 3.这类孩子都具有较好的学习和生活习惯。他们上课能认真听课,下课及时复习,计划性非常强,能合理利用零碎的时间,并把自己的生活安排的井井有条,还从容不迫。 4.这类孩子心理素质较好。他们较一般学生,更会化解情绪带来的困扰,能迅速地调整心态,抗挫能力强,考试发挥稳定。 2016年我一个学生考入北大,他有一些特点应该是清华北大学生的共性。 一,规划 从上高中起,他对每一年每一学期每一学习时段都有清晰计划,每科什么时候背,什么时候做题,什么时候集中处理难题,都列在笔记本上。 二,自律 早晨雷打不动五点半起床,午休无论如何保证四十分钟睡眠,从不暴饮暴食,从不买冷饮甜品,晚上十一点半必须躺着床上,课间操一定要跑步。 三,反思 错题档案不但有题,更有解析,还有错误原因,还有改进办法,以及如何防止类似错误发生,以及做几个类似题目。 四,爱读书 从小学到高中毕业,一有空就看书,去北京参加面试,三天还看完一本二百页的书。 当年我同学高考就是考入北大物理系的。高中时他的确很聪明,有超强的记忆力,理解力。而且学习效率也挺高。老师布置的作业,他基本都是看看,立马知道解题方法。然后随便写写,就把答案写出来了。他整天说老师布置的那些作业,没啥意思,太简单了,没挑战性。遗憾的是他在北大毕业后没搞再搞物理了,而转向研究玄学了。 我就是北大毕业的,高一玩、高二学、高三钻(研),考上北大多2分。 我一个高中同学上的清华。记得他当时不管是平日作业还是各种考试,答完的卷子永远像印刷的,清晰工整,而且从无更改。 1.有明确的目标大学。 2.知道自己的优势和缺点,进行有目的学习。 3.生活做息规律。 4.自己的学习能力,时间管理能力强。 5.自律,专注。 1.你只要看现在状元比例,你会发现,普通或者农民工人家庭出状元的越来越少了。公务员群体的比例在逐渐增加。 2.父亲言传身教。你会发现很多状元家庭的父母都很有修养。我目前接触的,越是成绩好的学生,补课报课,都是自己做主,很干脆,不拖泥带水。家长也很好沟通,很注重自己孩子的教育。 3.补课这一块的比例都是逐渐往成绩中等或者偏上的这一批人转移。 4.最后你会发现人与人之间的差距会越拉越开。 就目前而言,如果你不是家里有矿。 高考就是改变自己阶级跟命运的机会。 因为都很公平 但是很多地区学生高考改革之后,想在高中混日子的基本都会淘汰。学考没有过挂科,高考也就不用参加了。0分

中国农业银行校园招聘简历公开不了,说我高中经历未填????填了高中的大学的又没了,怎么办啊??急啊

在教育背景那一块填完大学的之后,记得再填高中的经历啊 应该是在学历那选出高中,然后填一下就可以了

高中快毕业了,想去韩国学设计,请问韩国哪个大学的设计专业强一些?需要做哪些准备?

你好,很高兴给你介绍韩国留学:1 对于去韩国留学的条件是A 接受12年的正规教育,获得高中毕业证书(部分学校含中专、职高、技校)。B 年龄25周岁以下,本科毕业生可放宽到27周岁。C 有支付留学费用的经济能力。(一般需要8-10万人民币的一个资金担保证明)2 韩国留学主要费用和办理周期1、学费(根据申请学校不同而有所差别)韩国大学语言课程学费:2-3.5万元人民币/年韩国大学专业课程学费:3万元人民币/年生活费:2万元人民币左右/年,首尔地区要比其他地区高出20%的费用。总的来说:一年的所有花费:4-7万人民币/年(根据学校,费用不同)2、签证准备时间:从申请学校到拿到签证,约2-3个月个月的时间。比如:如果申请2010年9月份语言生,那么最晚要在2010年6月份开始准备申请学校和签证手续了!3 学校的开学时间:语言:大部分学校是每年的3 6 9 12月份开学 ,部分学校1 4 7 10月份专业课:一般是3月和9月份3 韩国留学的办理程序:咨询顾问为学生免费咨询 登入网站(韩日联合交流会 )uf06e 发信息记录表给学生,填写韩国留学评估uf06e —— 初审学生情况,正式签定《赴韩出国留学委托协议》并交纳首期服务费及学校报名费(注:韩国留学的市场报价是1万人民币,在签合同时候,先要付一半的定金,办好了以后,再付另外一半。如果意外办不成功,按照协议条款退款)uf06e —— 面试 (如果学校有安排的话)uf06e ——韩国大学入取 (部分学校需先交纳学费)uf06e ——申请签证,办理材料uf06e ——学生交纳尾期服务费并按协议要求支付相关费用,并领取签证 —— 行前指导uf06e —— 向家长反馈学生到校信息。4 韩国留学的优势经济发达,被称为“亚洲四小龙”。教育水准高、文凭含金量高,众多专业处世界领先地位留学费用低廉自由选择专业,轻松入读名牌大学担保金额低,申请手续快捷政府鼓励勤工俭学、打工机会多就业前景广阔5 学生申请材料清单(以下为一般要求,最终申请材料以各学校要求为准)护照护照用照片8张(最近3个月内的彩色免冠照片)身份证复印件(申请人和父母)户口本原件(申请人和父母),如果学生本人的户口和父母不在一起,需要做亲属关系公证。最终学校校长、班主任或教授的推荐书(必须使用在学校的文头信纸上)最终学校毕业证原件和成绩单原件(成绩单必须使用在学校的文头信纸上盖学校公章、签名),公证件。个人简历,留学计划书(A4纸上手写各写一张)经济能力的证明材料原件和复印件(需要提供父母经济能力的所有证明材料和复印件)父母在职证明,收入证明(必须使用在公司的文头信纸上并加盖公司的公章,签名)1万美金或者10万人民币的存款证明和存单复印件(如果有困难,可以协助办理)房产证复印件(如果有,请提供)私家车证明原件和复印件(如果有,请提供)股票证明(如果有,请提供)韩日联合交流会推荐的院校:首尔名牌大学:首尔国立大学、延世大学、高丽大学、成均馆大学、庆熙大学、国民大学、外国语大学、韩国外国语大学、详明大学、梨花女子大学,◆弘益大学、西江大学、建国大学、东国大学、檀国大学等,中央大学。◆地方费用低廉学校:仁荷大学、亚洲大学、蔚山大学、岭南大学、青云大学,大田大学、金泉大学、大邱韩医大学、启明大学、京畿大学等◆地方国立大学:仁川大学、釜山国立大学、庆北国立大学、江原国立大学,全南国立大学、公州国立大学、忠北国立大学、全北国立大学、忠南国立大学等艺术学校的话,特别是设计专业的话,这些大学非常不错:弘益大学,西江大学,檀国大学,中央大学,庆熙大学,东国大学。武汉大学自费韩国留学,如果还有什么疑问的话,可以hi我! 或者百度 韩日联合交流会!

shinee已经高中毕业的成员现在在都大学吗?在韩国的哪所大学?

钟铉 学历:首尔实用音乐学校(已毕业) 珉豪学历:建大附中毕业(毕业时获得学校颁发的特别功劳奖)建国大学艺术系电影艺术专业(2010年入学) KEY学历:大邱永信高等学校(大邱远志高中)毕业(毕业时获得学校颁发的贡献奖) 温流学历:青云大学音乐放送系(在学中)

马来西亚大学对中国高中招生靠谱吗

靠谱,马来西亚的学校排名基本在国内一本到二本之间;并且大部分在中国都能获得学历认证;免中介费申请;马来西亚现有公立大学20所,分为研究型(5所)、专业型(11所)和复合型(4所);私立高校482所,包括大学41所、大学学院28所、学院405所以及外国大学分校8所。各高校招收国际学生的资质需经马教育部和内政部双重核准,目前具备该资质的高校除20所公立大学外,还有239所私立高校。马高校大多以英文授课,部分私立大学学院和私立学院设立了与国际接轨的双联课程,引进英、美、加、澳、新西兰等国高等教育课程,学生毕业可获颁这些国家高校的大学本科及以上文凭,该文凭受到世界多数国家认可。马来西亚公立大学(9所)以下排列顺序不是学校排名顺序学校名称:Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)中文译名:马来西亚国民大学备注:研究型公立大学学校名称:Universiti Malaya (UM)中文译名:马来亚大学备注:研究型公立大学学校名称:Universiti Putra Malaysia (UPM)中文译名:马来西亚博特拉大学备注:研究型公立大学学校名称:Universiti Sains Malaysia (USM)中文译名:马来西亚理科大学备注:研究型公立大学学校名称:Universiti Teknologi Malaysia (UTM)中文译名:马来西亚理工大学备注:研究型公立大学学校名称:Universiti Utara Malaysia (UUM)中文译名:马来西亚北方大学备注:专业型公立大学学校名称:Universiti Malaysia Sabah (UMS)中文译名:马来西亚沙巴大学备注:复合型公立大学学校名称:Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)中文译名:马来西亚敦胡先翁大学备注:专业型公立大学学校名称:Universiti Pendidikan Sultan Idris,UPSI中文译名:苏丹依德理斯教育大学备注:专业型公立大学马来西亚私立大学(21所)以下排列顺序不是学校排名顺序学校名称:Asia Pacific University of Technology and Innovation中文译名:亚太科技大学备注:原名Asia Pacific University College of Technology and Innovation (UCTI),2012年更名学校名称:City University College of Science and Technology中文译名:城市理工大学学院备注:综合性大学学校名称:HELP University中文译名:精英大学备注:原名Help University College, 2011年更名学校名称:INTI International College Subang中文译名:英迪国际学院(梳邦)备注:梳邦校区学历主要是第三方国家文凭学校名称:INTI International University中文译名:英迪国际大学备注:总校区学校名称:KBU International College中文译名:万达国际学院备注:学校名称:KDU University College中文译名:伯乐大学学院备注:学校名称:Infrastructure University Kuala Lumpur中文译名:吉隆坡建设大学备注:原名 Kuala Lumpur Infrastructure University College,2012年更名学校名称:Limkokwing University of Creative Technology中文译名:林国荣创意科技大学备注:设计科技类院校学校名称:Linton University College中文译名:林登大学学院官方备注:学校名称:Multimedia University中文译名:多媒体大学备注:学校名称:Pertama Institute of Technology中文译名:第一工艺学院备注:学校名称:SEGi College Kuala Lumpur中文译名:吉隆坡世纪学院备注:学校名称:SEGi University中文译名:世纪大学备注:SEGi University College,2012年更名学校名称:Southern University College中文译名:南方大学学院备注:学校名称:Sunway University中文译名:双威大学备注:原名Sunway University College,2011年更名学校名称:Taylor"s University中文译名:泰莱大学备注:综合性大学学校名称:UCSI University中文译名:思特雅大学备注:综合性大学学校名称:Universiti Tunku Abdul Rahman中文译名:拉曼大学备注:学校名称:Nilai University中文译名:汝来大学备注:原名Nilai University College, 2013年更名学校名称:Stamford College中文译名:史丹福学院备注:外国高校在马来西亚分校 (3所)以下排列顺序不是学校排名顺序学校名称:Curtin University, Sarawak Malaysia中文译名:科廷大学马来西亚分校备注:原名Curtin University of Technology Sarawak Campus Malaysia, 2010年更名学校名称:Monash University Malaysia中文译名:莫纳什大学马来西亚分校备注:原名Monash University Malaysia Campus, 2013年更名学校名称:The University of Nottingham Malaysia Campus中文译名:诺丁汉大学马来西亚分校备注:注:多数马来西亚公立大学沿用马来语校名,无英文译名,而私立高校仅有英文校名。

请问高中一毕业就可以去荷兰留学吗?需要些什么呢?可以自己打工挣学费生活费吗?另外去日本好还是荷兰...

商科的话,荷兰的是最有名的,这是他们优势专业。一. H类大学&U类大学入学条件1.H类大学“Hogeschool”就是人们口中说到的H类大学,即应用技术大学,H类大学课程新颖,始终与社会发展的最新动向保持同步,全荷兰一共有56所,学校开设的课程主要面向就业,应用性强,一般学制4年,颁发本科文凭。开学时间:2月、9月两次开学申请条件:1)学历要求:高中毕业2)语言要求:雅思5.0(配一年预科) 雅思5.5(配半年预科) 雅思6.0(直接进入专业课)3)学校面试、无雅思者需笔试2.U类大学“University”,简称U类大学,主要以培养研究型人才为目的,全荷兰共14所。其中包括3所理工大学,为代尔夫特理工大学(Delft简称TUD)、屯特理工大学(Twente,简称TUT)、埃因霍芬理工大学(Eindhoven简称TUE),1所农学院瓦格宁根大学(University Wageningen),和其余10所综合类大学。本科一般4年制,颁发本科学位开学时间:2月、9月两次开学申请条件:1)学历要求:高中毕业,通过会考2)必须有高考成绩,且高考成绩达本科线以上3)语言要求:雅思达到6.5分,小分不低于64)学校面试、无雅思者需笔试这就是读商科,需要的条件,你也可以百度“优亦留学”进行查看

高中生如何申请国外大学?

进入国外大学几种途径:一、就读一年预科之后进入英国本科学习以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。三、高考之后直接申请外国本科入读这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。四、外国高中留学时间规划每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金次年6月:准备签证担保金次年7月:递交签证申请次年8月:获得签证,准备行前指导次年9月:离境,学校报到,开学/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"/>拓展资料:目前主要的出国留学方式有以下几种:一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。二、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利四、出国学习培训留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源">资料来源

高中生如何考取国外大学?

进入国外大学几种途径:一、就读一年预科之后进入英国本科学习以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。三、高考之后直接申请外国本科入读这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。四、外国高中留学时间规划每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金次年6月:准备签证担保金次年7月:递交签证申请次年8月:获得签证,准备行前指导次年9月:离境,学校报到,开学/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"/>拓展资料:目前主要的出国留学方式有以下几种:一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。二、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利四、出国学习培训留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源">资料来源

高中生怎么考国外大学

进入国外大学几种途径:一、就读一年预科之后进入英国本科学习以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。三、高考之后直接申请外国本科入读这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。四、外国高中留学时间规划每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金次年6月:准备签证担保金次年7月:递交签证申请次年8月:获得签证,准备行前指导次年9月:离境,学校报到,开学/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"/>拓展资料:目前主要的出国留学方式有以下几种:一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。二、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利四、出国学习培训留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源">资料来源

高中生如何考取国外大学?

进入国外大学几种途径:一、就读一年预科之后进入英国本科学习以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。三、高考之后直接申请外国本科入读这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。四、外国高中留学时间规划每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金次年6月:准备签证担保金次年7月:递交签证申请次年8月:获得签证,准备行前指导次年9月:离境,学校报到,开学/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"/>拓展资料:目前主要的出国留学方式有以下几种:一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。二、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利四、出国学习培训留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源">资料来源

高中生如何申请国外大学

进入国外大学几种途径:一、就读一年预科之后进入英国本科学习以就读预科作为入读国外大学本科是近年来最为常见的方式。外国学生在本科以前共有13年教育,我国高三毕业生在去国外读本科前,须先读一年的本科预科课程。预科课程容易被误认为仅仅是仅学语言,其实具体包括英语、专业学术知识等内容。预科专为国际学生设立,英国本国学生无须读预科,一年学费约为5000-10000英镑。英国有许多学院开设预科课程,且预科课程与一些高等院校的本科课程相连接,完成该项预科课程便可以直接入读相应的大学本科课程。高中毕业生最好直接到正规的国立大学读预科。二、获取A-level课程成绩之后申请外国本科(有年龄要求)A-level课程是一些家庭经济基础较好,比较想要入读外国名校的学生的首选。A-LEVEL课程是外国的普通中等教育证书考试高级水平课程,学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间,因此,主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL,比在高中前两年就出去读要浪费时间。该课程的私立学校学费较高,一年约为15000-25000英镑;公立学校的学费相对便宜,一年是5000-7000英镑。但是A-LEVEL成绩的适用范围很广,学生可以以此申请外国所有大学。排名特别靠前的大学通常不会接收没有A-LEV-EL成绩的学生。直接用雅思可以申请到的大学的排名多在前30以下。因为外国本科和硕士时间都不长,高一、高二的在读学生如果家庭经济实力较强,可以考虑出国花2年读A-LEVEL,然后申请外国的顶级大学。三、高考之后直接申请外国本科入读这种途径比较适合想要尽快入读外国大学的同学,缺点是可选择的学校不多,优点是能节约一年时间和费用,而且也不需要雅思成绩,入学比较方便。四、外国高中留学时间规划每年的7月-8月:确定留学意向国家,制定留学计划与申请方案,准备入学考试每年的9月-10月:准备成绩单、推荐信等申请材料每年的10月-次年2月:参加学校入学笔试与口试次年2月-3月:获得录取通知书,确定入读院校,向学校支付定金次年6月:准备签证担保金次年7月:递交签证申请次年8月:获得签证,准备行前指导次年9月:离境,学校报到,开学/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/bba1cd11728b471070c93a18cfcec3fdfd032304"/>拓展资料:目前主要的出国留学方式有以下几种:一、留学中介留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构,出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介,申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。因为出国留学属于我国的特殊行业,正规的留学中介需有留学资质,并在教育部备案才可以经营出国留学事务,所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。二、国内高校留学高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目,学生会先在国内上1-3年的国内课程,再到国外完成其余课程,最终获得国内外的学位证书。高校开办的出国留学项目一般分为,国内一年的出国留学行前课程、国内两年的转学分课程和国内三年的HND留学项目还有一些基于这三个项目基础上的学位延伸项目等。学生在选择国内高校留学项目时,要注意这些项目是否经过学校认可同意立项,学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。三、国际交换生国际交换生项目是我国最早的出国留学途径,该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为1年,留学的学校多为各国公立大学,一般学生没有择校的权利四、出国学习培训留学培训是一种有组织留学知识、语言技能的培训,在使学生了解出国考试的必备能力及准备方法的同时,为学生能够尽快适应到国外的语言环境、文化风俗,更好的在国外学习和生活作准备。参考资料:/wenwen.sogou.com/z/q819404841.htm"target="_blank"title="资料来源">资料来源

高中英语很差,上大学之后怎么办

高中英语很差,大一怎么提高英语水平,为四六级做准备大学英语四六级,就是在高中英语3500词的基础上,分别增加了800和2800个增量单词。所以,大学英语是在高中英语基础之上的增量学习,而不是另辟蹊径。因此,高中英语基础好的同学,往往可以在四六级考试的时候吃老本,基础不好的,则要把高中落下的重新补上。大学英语四级及格的水平,大概相当于高考英语110分以上的水平。高中基础不好的同学,建议从背单词开始,要先背高中的3500词。我们要把四级单词拆分成3500词和800个增量词,分两步进行。因为,3500词相关的词组短语很多,在四级考试中占比95%,出现的频率比四级的800增量词更高,所以,我们是按照考试出现概率,3500词>1.5万词组短语>四级800增量词,从高到低进行学习的。背单词要提高效率,建议学一下廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。方法是公益的,不要钱,可以在廖唯伟的官网自学。当前版本第5版,分为4000字的文字版和9个要点短视频讲解,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,你就有很大概率可以做到每天只花一小时就记住100个单词,提高记忆的效率。单词表可以下“睡眠记忆法配套词表”,总共34页,双面打印出来是17张纸,词表是按照阅读话题来划分单元,套在四级考试的话题上,也同样适用。词表按照单页大容量的排版,可以降低记忆心理压力,用睡眠记忆法,一天背一页差不多就是100个,你更容易坚持完成学习计划。背完单词马上开始背词组短语。和高考一样,在大学英语四级考试里面,也包含着大量的词组短语。以2023年的6月份大学英语四级考试为例,1卷考了280个词组短语,2卷考了240个词组短语。词组短语的数量,是高考英语中出现的词组短语数量的1.5倍,尤其在听力中数量特别巨大,直接影响你新闻听力题的理解。四六级考试中出现的词组短语,95%~97%来自于高中3500词相关的词组短语,考查的范围会比高中更加生僻一些。词组短语建议背《高中英语1.5万考点》,根据往年大学英语四级考试真题的命中率分析报告,对大学英语四级考试中出现的词组短语,可以覆盖95%左右。总共72页,用睡眠记忆法,一天一页,背一遍,大概用两个月时间,然后每天复习两页,坚持轮动复习,对于我们拿高分有很大帮助。如果你想在四六级考试中拿到550分以上的高分,高中3500词相关的词组短语,至少要掌握50%以上。当你复习两页词组短语的时间少于半个小时以后,你可以把复习词组短语的时间放在中午,但要继续坚持复习,不能停。然后,把睡眠记忆法的时间腾出来,去记忆下四六级的增量单词。建议大家模仿《睡眠记忆法的配套词表》的排版方式,按照单页大容量的方式去排版,做成一页100词的单词表。四六级词表可以整理到一起,先整理四级增量词,再整理六级。我们可以找四六级的乱序单词书,盖住单词的中文部分,看着英文说中文。发现不会的单词整理到文档中,四级增量词大概可以整理出800个,六级增量词可以整理出2000个,加起来2800个,然后用睡眠记忆法,一天100个用28天背完,然后每天复习200个,多复习几轮。这样我们四级考完以后,就可以直接去报名考六级了,中间都不需要停顿,也不用担心,拖得太久会遗忘。而且,六级词汇和考研英语高度重合,早点考完六级,我们也能早点为考研英语做准备。如果六级能考到550以上,考研英语分数是很容易考到70分以上的高分的。

我是一名高中生,想考易学方面专业的大学

推荐复旦中文或哲学,谢金良、陈居渊先生都是易学正宗(就经学师承谱系而言)。山东大学刘大钧教授主攻象数,为中央领导人算命,周易研究会会长,其实水平并不高,不过国内目前只是这样水平,尚秉和先生过世后,易学已无通儒,南怀瑾辈只是玩易而已,大约如钱穆先生这样,并非专攻。 师承谱系: 曾国藩 俞樾 吴汝沦(曾文正公、李文忠公幕客) 章太炎 吴承仕 尚秉和 黄寿祺 张善文 谢金良 由上向下是师承顺序,汉易中训故举大谊,阴阳候灾变,章句守师说和《十翼》解经意四派,后王弼尽黜象数,故经学正宗中义理为主,象数卜筮只是列入子部,但读《易》重点虽在义理,也须注意“象外无辞”,即必须懂术数才能懂“易”,善易者不卜,只是针对宗师而言。 近代尚秉和、杭辛斋先生阐释象数、旧学新释。 太卜掌三易:《连山》《归藏》《周易》,《周易》只是上古三本卜筮之书中的一本,不必神秘化,其中很多道理也是仁者见之谓之仁,知者见之谓之知,百姓日用而不知,这也是学易的根本立场,否则,陷入迷信,耗费精力,一无所得,这恰是逆天而行,不知命,无以为君子,才是正道。 象数有六壬、四柱、纳甲之类,学习这些要背大量口诀,可以随便看看《渊海子平》《李虚中命书》《珞琭子赋》有多厚,就可以知道了,还有,还必须知道古代节气时令,天文历法,还有古代算术(如天元法之类),读《诚斋易传》还必须通读史书,因此,要学易学,真正如焦循、钱大昕、曾国藩者,是需要静心读书,不断玩索的,如用心浮躁,只想读些市面上的杂书就想学易,或者想用易来占卜算命,自堕异趣者是学不好易学的。《周易》卜筮,讲究正大清刚,和明清以后江湖上“白虎朱雀”之类不同,就算是那些采五行兼后天之数者,也不是朝夕能通的,如现在流行的姓名学之类,其实所用的“五格法”是1918年日本人搞出来的,你愿意相信就去相信,反正易学里是没有这个东西的。如武侠中的“奇门遁甲”,久已失传,原理不佞都懂,只是具体确定方位则见仁见智,没有书讲清楚,民间也许有,但可能性已经不大,因为难度太高,像当年玄奘的“唯识宗”,只是上层贵族的学问,百姓很难懂,民间者多是禅宗、律宗之类。易学广大,无所不包,想要通经致用,则要毕生心力。 《周易》的价值不在于它是否真的能预测未来,而是其中所包含的华夏民族先人们的思维方式。若能从中汲取些许的智慧并有所启迪,面对时间洪流不后悔、不害怕、不迷茫而达人知命,那么《周易》的价值也就得到了充分的体现。所谓u201a善《易》者不卜,善莫大焉。

高中可以认识全班的同学,大学却不一定为什么?

高中时期,一个班级的学生在一起学习、生活三年之久,每天在一起的时间从早上排到晚上,想不认识全班同学也难,而且多多少少会有交际往来。而到了大学,一个班级的学生却可能到毕业了都还认不熟,主要原因是大学同学虽然在一个班级,但每个人都有自己的生活安排,又或是有的学生不爱来上课,种种情况下,能够将班级同学认全变成了一件有难度的事。高中三年,从陌生走向熟悉可能仅需要几天,便能和同学们打成一片。主要原因是高中学生主要是以学习为重,学校要求学生要认真听课,鲜少会有学生逃课。因此一个班级的学生基本上能做到一天十个小时在同一个空间下共处,大家一起经历学校的活动,解决生活中遇到的难题,在这一过程中,同学间的情谊也愈加深厚,他们有共同的话题,共同的回忆,认清身边朝夕相处的同学又有何难。到了大学,每个学生对自己的人生规划各不相同,他们不再是所有人一致的为了学习目标而努力,更多情况下,他们三三两两结成小团体,仅在小团体内活动。并且大学时期学生们相较于高中是更加自由的,每个人都有自己的计划,把整个班级的人聚在一起就变成了一件不容易的事。而且还有些学生经常来无影去无踪的,这类学生往往很少出现在集体活动、课堂中,种种原因也导致了大学生难以认全一个班级的同学。因此有许多大学生会觉得,四年下来,自己认识的人寥寥无几,值得留恋的人也屈指可数。希望大学生们可以适当拓展一下自己的社交圈,毕竟是四年共处同学,若是认真交往下来,也许会发现有许多人值得深交。

印尼有哪些师资力量强的高中值得推荐?

印尼有许多师资力量强的高中值得推荐。以下是其中几所:1.印度尼西亚国际学校(InternationalSchoolofIndonesia):这所学校是一所国际学校,拥有来自世界各地的教师团队。他们提供多样化的课程,包括IB课程和AP课程,以满足学生的不同需求。学校注重培养学生的创造力、领导力和全球意识。2.雅加达国际学校(JakartaInternationalSchool):这所学校位于雅加达市中心,拥有一支经验丰富的教师团队。他们致力于提供高质量的教育,注重学生的全面发展。学校还提供丰富的课外活动,如体育、艺术和社区服务。3.印度尼西亚国家学院(NationalInstituteofIndonesia):这是一所公立学校,拥有一流的教师团队。学校提供全面的学科课程,包括科学、数学、文学和社会科学等。学校还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。4.印度尼西亚圣保罗高级中学(St.Paul"sSeniorHighSchool):这所学校是一所私立学校,拥有一支高素质的教师团队。学校提供严谨的学术课程,并注重培养学生的领导能力和团队合作精神。学校还提供丰富的课外活动,如音乐、戏剧和体育。这些高中都以其师资力量强、教学质量高而闻名。无论是国际学校还是公立学校,它们都致力于为学生提供优质的教育,帮助他们在学术和个人发展方面取得成功。

是高中同学重要还是大学同学比较重要?

同学作为读书阶段的一个重要伙伴,每个阶段的同学都是不同的,他们给你的变换也是不一样的,小学同学带给你的是儿童时的稚嫩,高中同学带给你的是高考时的努力,大学同学带给你的就是社会的陪伴了。一些青春类的电影,肯定都有大学生活的片段,他们在大学里面打架,夜不归宿,各种事情总是成群结队的,这种是最好的,但是高中同学重不重要呢,在我看来,高中同学除了周围的几个和玩的好的之外,其余的对你没有作用,他们也只是人生中出现的一个人而已,有没有他都是无关紧要的,但是如果这个人在高中阶段给你了很深的映像,那么这个人就是特别的。在我看来,大学生最好的也是同寝室的人了,每天一起吃一起睡,而且还能体会到当“爸爸”的感觉,每一到饭点就能当大哥,那种在床上躺着,看谁受不了去买饭的感觉是在其他阶段都体会不到的快乐。一部电影《睡在我上铺的兄弟》讲的就是大学的生活,一群大学生都把对方当成兄弟,有什么事都是自己扛,因为在大学里面我还没有见过请家长的,所以除了事自己负责,家长也不知道。兄弟几个只能一起受处分,之后还是兄弟,这样的情义怎么可能回丢弃,高中阶段一听见请家长就马上招了,所有的轻易全都不见了,哪有大学期间的好。高中的同学有一种很气人的存在,那就是借钱,虽然借钱很正常,谁都有困难的时候,但是一借就没了影的人也很多,之后就说手机坏了,不好意思,之后又借,这样的情义算什么呢,你只要有钱就能长久,根本维持不了多久,大学林借钱都现象比较少,借了也能在下个月还你,大学的同学相比高中的同学还是很重要的,说不定他们就是成功路上嗯转折点。

100分悬赏,为什么很多上大学的同学感觉都不如上高中呢?

你当年高一的时候也是这么想的 但是当你大学毕业的时候你才会发现 身边的这些人才是你最亲近的人 情同手足 大一年级   大一宿舍人际关系基本融洽。男女生、文理科与是否为独生子女之间无明显的差异,而地域差异与性格习惯差异会给宿舍人际关系带来一些小问题,但此时矛盾并未体现。首先,大学生以宿舍为单位展开活动,原因主要是大一每位学生初来乍到互不熟悉,对任何事物都充满新鲜感,宿舍内部交往也比较频繁,但交往频繁的同时免不了存在一些矛盾。其次,由于活动范围相对较窄,因此大一新生在宿舍时间比较长,对各个地方同学的生活习惯还能够接受,在个体生活习惯上还很少产生矛盾,矛盾产生之后也能相互退让,所以一些小矛盾到最后都能够找到较为合理的处理的方式。总而言之,大一时宿舍人际关系没有出现僵化的局面,宿舍关系紧张度较低。   3.2.2大二年级   随着自身和社会方面所给的压力与日俱增,以及学校各项荣誉所带来的冲击,大学生在大二这个阶段宿舍人际关系满意度男生略高于女生,但总体矛盾激化现象普遍较为显著,其原因主要与个体性格习惯差异有关。   首先,在个人性格方面,对自身要求过高,对荣誉及其他奖励有较强的好胜心。也因为同一宿舍的同学们之间相处更为密切,在地域差异或生活习惯方面更容易产生小摩擦,甚至上升到争夺名次、奖励方面的矛盾,造成人际关系僵化。双方冷战时互不退让,不能交换立场,或是主动谈心,从而引起双方的不满,进而矛盾愈演愈烈,变得不可协调。这一阶段的大学生们往往不能够正确地认识到自己在某一方面的性格缺陷,同时包容他人理解他人的心智也尚未达到成熟,正处于一个“本我”膨胀的时期。   其次,在家庭社会方面,社会外界对大学生期望较高,所提出的要求也越来越高,有些甚至超过大学生自身能力之外。就业压力也越来越重,比起大一时要考虑的方面更多,对于考研或是择业的选择也给大学生带来冲击。父母方面也在无形中造成了压力。各个方面的问题无法顺利解决,舍友之间也会有更多的比较,从而造成了矛盾的转移,引起众多人际关系方面的问题。大二宿舍矛盾激化显著,女生比男生矛盾更突出,但其原因与学生是文、理科或是否为独生子女之间没有明显关系。   3.2.3大三年级   通过调查发现,大三学生的宿舍人际关系较大二来说虽然矛盾依然存在,但是总的来说关系相对缓和,有上升的趋势。其原因依然与学生是文、理科或是否为独生子女之间没有明显关系。   大三的情况可以分为两个阶段:第一个阶段是大三上学期,这个时候宿舍间的矛盾基本还是大二的延续,矛盾普遍存在,依旧是以争夺学校各项荣誉为主要矛盾,另外以生活习惯、性格不合等为次要矛盾。有些同学之间的矛盾会愈演愈烈,男生会大打出手,而女生则是争吵不断,互不理睬,男女生之间对待矛盾的方式会有所不同,有些同学就会要求换宿舍甚至搬出学校来逃避人际关系的问题。总体而言男生宿舍的情况要好于女生宿舍。 第二阶段是矛盾的缓和期,也是大家主动化解矛盾的重要阶段。由于大三下学期,很多同学会面临是否考研、考公等决策性问题,因此有些同学对于以前的矛盾就会显得更为平静。随着在学校相处的时间一天天变少,大家开始更为理性地看待问题,能够积极地面对它。这时候很多以前堆积下来的矛盾问题会自然而然地缓解,大家的融洽关系会成上升趋势。当然关系有所好转还有其他的因素在里面。因为到了大三以后,大家的交友范围已经从刚开始跟舍友一起活动,到后来的与自己志同道合的朋友一起,此时的朋友已经不再局限于一个班、一个专业、一个年级,甚至是一个学校。这样的组合使大家与舍友相处的时间大大减少,从而产生矛盾的机会也会相应减少。   总体来说,大三是同学们在大学人际关系阶段一个承上启下的关键时期。   3.2.4大四年级   大四学生的宿舍人际关系比大一、大二、大三的学生宿舍人际关系更为融洽,不管是男生还是女生宿舍都能体现友好的宿舍氛围,男生宿舍以更为亲密的兄弟关系相称,而女生宿舍也显示出颇为和谐。   究其主要原因有两个。一是到了大四阶段,同学们的内心都变得更加成熟,更加理性化。绝大多数同学不会因为一些小事而耿耿于怀,不管是曾经有过的区域习惯差异,还是性格差异,在大四这一阶段,大家都已经学会了包容和理解,并且不断地优化着自己的生活习惯和性格品质。   除此之外,另一个原因也是大四宿舍人际关系普遍融洽的关键。到了大四,同学们骤然发觉,时光飞逝,大学里一起学习生活的日子过得如此得快,大家能够认识并且成为同学已经是很大的缘分了,还能成为舍友朝夕相处就显得尤为珍贵了。心智的成熟加上大家有着一份对四年之久友谊的珍惜之情,大四年级的宿舍人际关系总体呈现较为良好的状态。

上大学以后的同学关系和高中时期的同学关系有什么区别?

对于许多上了大学的人来说,他们对于自己身边的一些关系都非常的拎不清,因为他们觉得上了大学之后,仿佛大家的关系都没有高中那么纯粹了。其实真的是这样,大家都知道,对于大学的关系来说都是非常的具有利益性的。虽然高中大家在一起玩儿都是因为在一起比较开心,但是大学每个人都会选择对于自己有利的朋友,因为这样的话不仅会让他们以后的生活有帮助,更重要的也是会让他们在社会上立足的时候能有一道坚实的基础。并且,有的人会发现自己在大学之后与大学同学的关系非常的迷惑。就像有的时候本来以为自己与他的关系还不错的时候,他却做了一件让人非常不能理解的事情,让大家开始怀疑与他的关系。但是有的时候觉得双方关系没有那么好的时候,他却又做了一件让你十分感动的事情,这也让许多大学生表示非常的捉摸不透。其实我们在高中的时候大家的关系都是非常纯粹的经常在一起抄作业或者是聚会,并且还会一起吐槽这哪一个老师不好的这样一种现象。但是大学之后大家会发现这种现象从来都没有发生过,也没有一个人会在你面前吐槽哪个老师不好,大家从来都不会让你发现他自己内心深处到底想的。是什么因为大家都知道上了大学之后难免会涉及到社会上的一些利益,如果你在别人的面前说了一句不好的话,很有可能就会传到老师的耳朵里,也会对你自己以后的发展造成非常严重的影响。更甚者有时候会让一些老师对你的印象十分的不好,进上了大学之后,同学之间的关系是和十分微妙的。所以要十分的小心谨慎,处理好这样的关系,不然的话很有可能这段关系就会变质。大家都知道很有可能今天还在与你一起聊天儿的一个朋友,明天就会变成你的敌人,所以在大学里面纯粹的友谊,对于许多大学生来说是十分渴望的。也有许多人在上完大学之后会十分怀念高中时的友谊,大家都觉得高中时候的朋友才是真正的朋友。并且他们才会真正的为你着想,而不是像大学的一些朋友一样,他们十分具有功利性。其实对于一些上了大学之后的学生,他们就会发现在大学里面不能进的乱说话,这几个字可以说是自己行走的座右铭,因为很有可能因为你的一句无心之失就会给你造成莫大的影响,这对于自己来说是得不偿失的。而高中时期的朋友,无论你在他面前说了一句什么样的话,哪怕是对于他不好的话,他也不会很计较。这就让许多的人认为,在自己学生时期的一些友谊才是最纯真的,并且也非常的怀念。更有许多人说大学是一个小型的社会,在里面的关系是十分错综复杂的,所以一定要摸清里面的门道,千万不要被人坑了。

在你看来,大学里的同学情和高中的同学情哪个更深?

大学同学情和高中同学情哪个更加深厚一点,自己觉得大学会好一些,因为大学的人们已经逐渐成熟了,真正相处4年下来,关系都非常不错的那种,是比较了解对方的也具备进入社会之后关系继续保持的基础,是高中那时候大家一起学习,真的谈不上什么太多生活上的接触。高中同学之间的关系更多的像是普通朋友,你可能高中的时候有闺蜜有哥们,但是能保持的就是那么零星的几个人,甚至到了大学之后这些人的联系都会逐渐丧失,变得越来越少了,因为不在一个圈子里啊,你们不在一个大学可能有的话也就是那么一两个没有谁到了大学之后还能和高中同学保持着特别密切的联系的,可能放假了大家会聚一聚,但这个不算是特别好的感情的体现,因为你的朋友圈子就是固定的。大学同学之间的感情像是步入社会打一个基础,因为大学同学之间相互的认知已经是比较现实的了,就是会涉及到毕业之后都准备做什么工作,关系不错的也会对对方的这个家庭背景做一定的了解,这朋友不能怀着功利的心态,至少大学交朋友还不至于,但是大学确实更充分的了解对方了,能够知道对方在现实生活中是一个什么样的人接触更多,无论是一块出去吃饭还是一块出去玩儿,从对方的消费习惯,语言习惯,饮食习惯等方面,都能够知道对方跟自己到底能不能相融。两个阶段的感情并不是说存在谁好谁不好的这种质的差异,而是成熟度不一样,大学的同学会更成熟一些,因为上大学基本都已经18周了,已经成年了,就算有什么矛盾那就不会非常明显的摆在面前,大家表面朋友很常见吧,但是高中的时候有些人就是看对方不顺眼就真的跟对方死不往来的那种关系非常的僵,明显能感觉出来带人处事的态度是不一样的,就是为什么大学里面很少有关系闹得特别僵的这种情况,因为大家都会下意识的控制自己,低头不见抬头见的人都会选择保持一个相对平稳的关系,更虚伪了,但是也更融洽了。如果论感情的真挚程度,比较纯真的那种还是高中,但是论毕业之后关系能继续保持的这种还是论大学,因为高中的时候关系之所以纯真,不是因为对方都特别适合你,而是因为双方了解的还没有那么多,也不涉及到一些现实性的问题,但大学就不行了,大学越来越现实了,很多生活中的接触是不可避免的,了解更全面,自然就具备更好的保持关系的可能性。

为什么感觉大学的同学远没有高中同学的感情深呢?

我觉得也不一定吧!不过总的来说,现在的同学感情没有以前那个时候,那么深比如说高中年代吧!有的都忙着自己的学业。平时很少有时间去沟通交流,所以说这种感情很难去建立起来。大学里面其实是可以交一些不错的朋友的。但是为什么很多大学的同学感觉不深?我个人认为最主要的原因是走上社会以后,因为社会比较现实。然后每个人的际遇可能会不一样。有的人会混的好一些,有的人混的比较差。慢慢的插进去拉开了以后。感情就慢慢淡了

大学同学 和 高中同学 有什么区别???

高中里几句话就是哥们,下次一起玩就会叫你 大学里几句话就算认识,下次要帮忙就会找你; 高中里男生有了矛盾会打架,和了之后还是好朋友 大学里男生有了矛盾会沉默,崩了之后朋友没的做 ; 高中里女生之间要好可以好到连上厕所都一起去 大学里表面和你好到一起去厕所的女生你不一定知道她心里想的是什么; 高中里漂亮女生就是凭实力,大学里漂亮女生一半是画出来的; 高中里每天课很多,但仍然有时间做自己喜欢的事情 大学里每天课不多,但总要做一些自己不喜欢的事情; 高中里教室一下课很热闹,大学里教室一下课很沉闷; 高中里大家不在乎当不当干部 大学里一堆人挺把当官当回事; 高中里生活圈子小,朋友圈子大 大学里生活圈子大,朋友圈子小; 高中里大家心胸很开阔,一点事过去就过去了 大学里有人心胸不开阔,为一点小事生半天气; 高中里朋友之间嘴上很不客气,其实好的要死 大学里朋友之间嘴上特别客气,其实未必多好; 高中里觉得现在开放的孩子真多,大学里发现这代人传统的也不少; 高中里有特长的人受欢迎,大学里没有人真正受欢迎; 高中里对任何事大家会给出自己的第一反应, 大学里对任何事大家会隐藏自己的第一反应; 高中里别人会正面回答你的问题,大学里别人会迂回回答你的问题; 高中里玩学生会的人大学都不玩学生会了, 大学里玩学生会的人中学没机会玩学生会; 高中里喝酒是因为开心,大学里喝酒是因为不开心; 高中里谈恋爱不希望让别人知道,大学里谈恋爱不希望不让别人知道; 高中里大家没什么钱,但并不寒酸 大学里大家宽裕一些,但整天哭穷。

大家觉得,高中同学和大学同学的友情哪个更好?

高中的同学会比较幼稚,同学之间的感情很简单,简单到一起做很多傻事,是完全不讲道理的友谊,大家一起逃课,一起做坏事,高中其实挺傻的,但是同学之间的感情很好,有时候甚至为了很有看头的老师之类的,简单幼稚的友谊到了极点。高中同学,不得不说有一种敏感,大家都长大了,但高中同学的爱情也是没有杂质的,说帮就帮,不会装逼怎么着,男生女生都能在一起,高中也有手机,高中同学之间的联系也比较密切,见面不是问题就一起讨论,我觉得那是最好的友谊状态,不涉及利益,我觉得那是最好的友谊状态,没有利益,没有幼稚,高中是我最喜欢的阶段。而大学里的同学情是最靠谱的,说什么同学情,说实话我看我们班的其他同学只在课上,课后就走了,见面聊天的时间都没有,同时一般都是以宿舍为单位,同学之间没有什么联系。网友二:我们在不同的发展阶段都有不同的同龄人和友谊,从幼儿园到小学,到初中,高中,大学,再到后来的研究生,每一个阶段以及这个阶段的同学和老师都是非常值得纪念的,值得回忆的,我没有上幼儿园,也没有上研究生,四个阶段的同学都还有联系,他们都有不同的微信群,其中大学的微信群人数最多,其次是高中,初中,然后是小学,要与你的小学朋友取得联系并不容易,我的大部分小学同学已经多年不联系了。我的初中和高中在一个学校,所以初中和高中是同学的人不少,再加上高三后期文理分班,同时根据英语水平有两个文理高班,所以经过几次折腾和组合,同班的概念就不那么明确了,因此,初中,高中同学的微信群就有好几个,而且交叉,重复的情况非常多。虽然学生时代早已过去,但我们的青春有高潮,也有许多遗憾,同学们的友谊是宝贵的,现在我们知道如何更加珍惜它,我相信,在不久的将来,当我们回过头来看我们来时的路时,我们可能会有更多,更好的记忆珍藏在我们的心中。网友三:高中同学:上高中的时候,我们都很年轻,可能对很多事情都没有印象,而且我们正处于恋爱初期的年龄,尽管十多年过去了,我们的许多同学都不记得自己的名字了,但想到我们一起读高中的过的日子,还是很温馨。高中同学:高中比初中更成熟,所以更容易形成关系,我接触最多的人是我的高中同学,与我交往最多的人还是我的高中同学,我们一起打篮球,课间一起玩耍,彼此之间都充满了真诚,我们大多数人都生活在高中,所以我们在一起的时间比较多,不管怎么说我们在高中的时候相处得比较多,人们的友谊也基本上在这个年龄段比较容易建立,比较深厚,其实高中生之间的友谊是最深厚的。大学同学:与初中和高中相比,大学同学之间的感情恐怕是最不可靠的,虽然在一个教室上课,一个宿舍生活,但只是见面打个招呼,或者见了面也不打招呼,只是打发,你们甚至不和一些同学说话,彼此之间缺乏基本的交流,四年后,你可能连同学的名字都无法联系起来,而大学是一个社会会有各种打拼,争取奖学金,争取各种名额,你往往会突然明白自己已经进入社会,如果你想谈论同学,大学是最不值得信任的。

为什么大学的同学远没有高中同学的感情深呢?

1、大学自主性强。中学时候的人际关系都是现成安排好的,大家一起上课、一起住宿、一起回家,男生有一句俗话:“偷过鸡,摸过狗,女厕所里解过手。”不管是什么阿猫阿狗,时间一长都能培养出同甘共苦的感情。而到了大学,人际关系的选择权就落在你自己手上了。班级变得松散直至名存实亡,课也不在一起上了。很多人一摆脱高中时候强加的人际关系,就变得不知所措——实际上是把那些自己不喜欢的人给排除掉了,有的人高中的社交就很被动,到了大学遇到的都是自己不喜欢的人,当然也就和大学同学渐渐疏远了。2、大学同学之间的包容性强,缺乏较深的人际交往。进入大学,大多数学生都已经日趋成熟,人与人之间的差异也大了,所以同学之间更加注重礼貌,曾经的打打闹闹都已经一去不复返,大学同学也不会像中学同学那样事无巨细的关心别人。大学乃至毕业以后,可能也就只剩下男女朋友和父母才会对你如此的关照。因此很多人就怀念起了昔日单纯的人际关系,宁可回去被高年级大哥挨几拳、被拒绝自己的女孩扇一巴掌、被班上同学整蛊泼粉笔灰,也不要像大学同学那样个个呆若木鸡。3.大学同学来自五湖四海,地域文化、经济水平不尽相同。不过就我看来,一般也只有异地读书的学生对地域会比较敏感,因此就有各种抱团的同乡会。但本地读书的人,几乎都没有什么地域概念,和外地生相处一年大家也基本上熟了;本地生更不存在什么抱团,而是倾向于把本地生之间的差异分的更细,比如来自不同的区县、毕业于不同的高中等等。而且大学是自由恋爱的天堂,大部分人到了大学之后都迅速找到了自己的另一半。有了另一半,你就不会想去结交更多的朋友。大学没有了日久生情这玩意儿 ,最多也就是臭味相投了吧。可能是在人生中遇见的时间不同,让关系也变得不一样——高中同学更多是烂漫的时光;大学同学更多是道路和远方。

很多大学同学的关系都不如高中同学,原因是什么?

日常生活中,很多大学毕业生都会有这样的一种感觉,那就是大学同学之间的关系,往往比不上高中同学,导致这种情况的原因是什么呢?从一部分过来人的经验和经历来看,大概有以下这4种原因。高中同学有过共同奋斗的经历作为高中同学,大家彼此都有过共同奋斗、并肩作战的经历,这种共同的经历,主要就体现在高考前的共同经历之中。在高中阶段,尤其是高考前夕,作为高中同学,大家彼此之间是既竞争又合作,相互鼓劲,相互打气,一起走过备受煎熬的高考岁月。这种经历,大学同学之间通常没有,因此,也就没有了这种共同的情感维系。大学同学来自天南地北,彼此之间差距大高中同学,通常都来自于同一个地方,彼此之间知根知底,语言、习惯和风俗都是相同的。作为大学生,大家来自天南地北,有着不同的语言习惯,不同的风俗习惯,不同的文化心理。因此,大学同学彼此间差异非常大。这种差异,即便是经过4年同窗的磨合,也不一定能够实现完全融洽。作为高中同学,共同的经历,共同的语言习惯,共同的饮食,让大家即便是分别多年后,都还可以轻轻松松就融合在一起。高中同学毕业后还能常相见高中同学之所以比大学同学的关系更牢靠、更亲切,很重要的一个原因就在于,高中同学毕业后,大家还能常常相见,即便有的大学生常年在外工作,节假日还是有机会回老家的。作为大学同学,虽然在大学阶段,彼此相处了4年,但毕业的时候,多数人都回归故里,彼此之间的距离远了,联系少了,关系也自然就慢慢疏远了。因此,在同学关系上,大家一定不要忽略“距离”这个纬度。大学同学更成熟也更现实高中同学的关系更融洽、更密切,还与高中生的成熟程度有关。高中时代,人的个性并没有完全成熟,心性还比较单纯,对于亲情友情还比较重视。而到了大学阶段,很多大学生的个性更加成熟了,在交朋结友上,也显得更现实了。人与人之间的关系,显得不那么纯粹,很多时候,待人处事往往是基于利益的交换。因此,在大学阶段,尤其是步入社会以后,人越来越难以找结交到知心的朋友。

大学同学和高中同学有什么差别,大学同学关系为何比不上高中同学?

读高中和大学,都是人生最重要的学习阶段之一。与此同时,很多人发现,高中阶段的同学和大学阶段的同学,对待同学关系的看法不一样。比如,大学同学之间,即便是亲如兄弟或姐妹的关系,经常也持续不到毕业后两三年就散了。而高中同学之间的友谊,经常可以持续10年甚至一生。这是什么原因呢?高中同学堪称“战友”高中同学之间,目标更一致。高中同学之间,共同经历过高考这个难关,在共同的学习经历中,大家更容易培养出战友一般的感情。大家知道,高中阶段,尤其是高考最后1年、最后3个月,往往非常难熬。同学之间,都靠彼此激励、彼此打鸡血度过难关。而大学同学之间,大家彼此并没有什么共同的奋斗目标。很多时候,大家只是为了拿到大学文凭,才聚集在一起,在共同的大学生涯中,也没有太多难忘的感受。因此,很多人毕业就失去联络。高中同学更真实坦诚高中阶段,是学生的黄金时代。在这样的一个阶段,多数高中生都还保持着足够的真诚和真性情。同学之间,在交往上都比较坦荡,很少有人怀着私心杂念。在高中阶段,大家的心思主要都放在学习上,彼此之间很少斗心眼。但是,在大学阶段,争取入党、争取助学金和奖学金、争取优秀学生干部,很多事都有利可图,导致大学同学之间的关系,往往变得不纯粹。高中同学更熟悉彼此不管在人生哪一个阶段,人们都更习惯于和熟人打交道。很多高中同学之间,在初中、小学阶段就是同学。因此,他们的同学情,有时会持续6年甚至9年,彼此知根知底,胜过有时候如同过客一般的大学同学情。大学同学之间,因为毕业后,多数人都会从哪里开就回到哪里去,同学情谊,很多时候不如高中同学那样深刻。高中同学毕业常相见其实,高中同学之所以关系比大学同学更“铁”,最根本的原因在于,大学毕业后,高中同学往往可以经常相见,而大学同学三五年甚至十年八年都难相见一次。对于大学生而言,毕业后,留在学校所在地的往往不多,多数人都会回到土生土长的故乡。因此,即便在大学中亲如兄弟、亲如姐妹的同学情,久不联系也就淡了。而高中同学多数都活在同城,联络机会更多,友情更容易得到巩固。对于大学同学和高中同学的关系,你怎么看?

高中同学和大学同学有什么不同?

高中同学和大学同学有以下不同之处:学习方式:高中同学的学习方式主要是老师讲解,学生听讲和记笔记,而大学同学的学习方式则更加自主和独立,需要自己阅读教材、参加讨论和研究等。学科内容:高中同学的学科内容相对较为简单,而大学同学则需要学习更加深入和专业的知识。学习压力:高中同学的学习压力相对较大,需要应对高考等考试,而大学同学则相对自由一些,但也需要应对更多的课程和作业。社交圈子:高中同学的社交圈子相对较小,主要是班级同学,而大学同学则来自不同的地区和背景,社交圈子更加广泛。生活方式:高中同学通常需要住校,生活比较规律,而大学同学则可以选择住校或者外出租房,生活比较自由和多样化。总之,高中同学和大学同学在学习方式、学科内容、学习压力、社交圈子和生活方式等方面都有所不同。

北京高中学校排名

我认为北京的高中学校排名如下:1、人大附中:是一所具有国际一流水准的示范性高中,在国内外享有很高的声誉。2、北京四中:拥有优秀的师资力量和现代化的教育设施,注重培养学生的综合素质和创新能力。3、北师大附中:拥有百年历史,是北京师范大学附属的优秀学府,注重培养学生的实践能力和创新精神。4、北大附中:注重培养学生的独立思考能力和创新能力,拥有优秀的师资力量和教育资源。5、清华附中:是一所具有较高学术水平和优良校风的重点学校,注重培养学生的实践能力和创新精神。此外,还有北京十一学校、中央民族大学附属中学等也是北京比较知名的高中学校。

大学之道对当代高中生有哪些启示?

大学之道对高中生的启示:大学之道,在明明德,明明德明什么?按儒家讲是发扬人本性中好的德行,涉及到一般的人,可以理解为发扬自己的长处,也就是说,不是什么都明,而是有所侧重,因为每个人有每个人的特点和长处,了解了自己,知道了自己的长处,并去发扬它,那就是明明德。亲民按儒家传统解释应该是推广儒家的理想和道德理念,对高中生来讲,就是发挥所长,勇于实践,有所作为。有所作为的目的是什么呢,按《大学》讲就是止于致善。对致善的理解,广义上讲是达到儒家提倡的最高理想境界,如建立大同社会。涉及到一般的人,可以根据具体情况具体界定自己的理想目标。重要的是过程和方法。

大学之道高中要求背吗

大学之道高中不要求背。《大学之道》并不在高考要求范围内,如果只应付古诗文默写,并不需要背诵,但是平时可以当作一个积累,拓展知识,因为语文是需要大量积累科目,有益无害吧。

诸暨荣怀高中~~~一共有几个班

今年初三是10,11,12三个班比较好,初二的话是13,16,18三个,初一的话我不是很清楚,但好班一般都是八班后面的,前面都是几个普通班。班级的话一般一个年级是有18到20个班的,一个班50多个人。学校先后被评为“全国优秀民办中小学”、“全国民办教育先进集体”,2003年至2006年间三出状元,高考升学率一直保持高水准,学校以主题德育活动为抓手,培养学生良好的行为习惯。以多样化的校本课程为依托培养学生兴趣,以精细化、个性化的培养方式提升办学质量,以传媒、艺术教育等特色教育展示学校品牌。2001年高考上线率达90.7%,傅莎、楼煌等以优异成绩分别被中国人民大学和北京师范大学等重点院校录取。2002年高考上线率达91%,周奇伟同学保送入清华大学;孟建楚以681分夺得2002年同类学校高考理科第一名,与周美跃同学双双被复旦大学录取。以上内容参考:百度百科-诸暨荣怀学校

杭州江南专修学校是高中还是大学

高中。杭州江南专修学校不是职高是一所九年制学校,是高中,杭州江南专修学院是经浙江省教育厅批准建立、杭州市教育局直属的民办高等院校,是一所普通专科层次的高等院校,以就业为导向、以培养社会需要的应用技术人才为己任的、具有全新办学理念的民办学院。

我高中刚毕业,已被法国蒙彼利埃大学经济管理专业录取,我想请问这所学校到底好不好?亟待解决哦

蒙彼利埃是个海滨城市,很漂亮。1,2二大比较有名,3大中国人很多。挺好的城市。而且法国读书不一定要从始至终都在一所学校里念,你可以中间申请换学校,都是没有任何问题的。那边治安不错的

高中出国留学最便宜五个国家

德国:德国的公立大学学费相对较低甚至免费。波兰:波兰的大部分公立大学收费也相对较低,生活成本也相对较为适中,是一个经济实惠的留学目的地。葡萄牙:葡萄牙的大学学费相对较低,且生活成本也相对较为经济,吸引了不少留学生。印度:印度的一些高等教育机构提供的课程相对较为经济,尤其在工程、商科等领域吸引了许多国际学生。俄罗斯:俄罗斯的一些大学提供的学费也相对较低,同时生活成本也较为适中。

高中应届毕业生可不可以考国防大学?

不可以。国防大学唯不招收的是地方高中毕业生,因为其不属于高等教育院校,其属于学历升级教育和任职教育。通过上图可以看到,有两个系招收本科毕业生,但需要符合要求的技术院校的毕业生:1、国防大学本校基本系合同战役指挥专业招收:全军指挥与技术院校大学本科毕业生;2、研究生院招收:军队任职2年连以上干部,大学本科毕业并经军校培训。扩展资料想上国防大学,首先得上军校,成长为一名军官,最好是一名指挥类的军官,然后毕业之后在基层摔打几年,最好当过连队的主官,再去报考,机会会更大一些。不过更建议级别高一些,比如到了营职干部,然后也在高一级的机关待过,这样视野会更开阔一些,不然一下子学战略级、战役级的东西,思维层次恐怕还达不到。参考资料来源:百度百科-中国人民解放军国防大学

日本大阪有哪些高中

日本大阪高中有:1、堺女子高校2、美原高校3、大阪夕阳丘学园高校4、大阪市立东高校5、金刚高校6、浪速高校7、野崎高校日本名校多、离家近、费用低、成为众多中国学子海外留学的首选。作为小语种的留学国家,日语是赴日留学前必过的一道大门槛,如果不希望在语言上花费太多精力时间,又想享受日本一流教育。大阪市立东高校评价:以目前生源来看,非推荐,正规入试的学生的偏差值都是很高的,这两所学校可不亚于阪大,当然总体上来说是要差一些。从平均水平来说,这两所学校的生源水平在日本所有除医药类单科大学以外的普通高等院校中,基本是前十的。以上内容参考百度百科——大阪市立东高校

大学室友和高中舍友有什么不同?

大学室友虽然相处了四年,比高中更久,但内心还是觉得高中舍友更亲近一点。首先高中就像一个战场,你和你的舍友和你的同学就像是战友一样,每天一起起床一起整理装备一起准备上战场,大家互帮互助互敬互爱互相鼓励,朝夕相处,一心想的只有学习,没有那么多时间会去想舍友关系怎么样,会想着谁说话让我不开心了我要鼓励他,大家都是很单纯的,朝着一个目标前进的。但是大学不一样,你想考研他想考公,另一个想摆烂毕业继承家业,大家理想不同追求不同。而且大学空闲的时间很多,以至于大家都爱瞎想,会吧人际关系反复思考以至于变得很复杂。其次,高中大家大都是在本地上的,家境或者教育观念差不太多,但大学大家来自五湖四海,从小接受的教育不同,所处的环境也不同,难免会有很多争议,大家又都是成年人了,谁都不想委屈自己,相处下来发现三观差别太大也没办法搞好关系。大学大家就都是成年人了,每个人都有自己的想法,都要做自己的事情,像高中时的“饭搭子”,大学生不会为了别人委屈自己的,你想吃这个我想吃那个,那咱俩就分开吃,都是自己开心最重要。不过相对来说大学舍友相处起来会比较轻松一点,因为你不用太顾及他的感受,有什么事都说开,成年人嘛,合适就做朋友,不合适就不做朋友,不用顾及太多。

大学室友比高中室友好吗?

大学室友虽然相处了四年,比高中更久,但内心还是觉得高中舍友更亲近一点。首先高中就像一个战场,你和你的舍友和你的同学就像是战友一样,每天一起起床一起整理装备一起准备上战场,大家互帮互助互敬互爱互相鼓励,朝夕相处,一心想的只有学习,没有那么多时间会去想舍友关系怎么样,会想着谁说话让我不开心了我要鼓励他,大家都是很单纯的,朝着一个目标前进的。但是大学不一样,你想考研他想考公,另一个想摆烂毕业继承家业,大家理想不同追求不同。而且大学空闲的时间很多,以至于大家都爱瞎想,会吧人际关系反复思考以至于变得很复杂。其次,高中大家大都是在本地上的,家境或者教育观念差不太多,但大学大家来自五湖四海,从小接受的教育不同,所处的环境也不同,难免会有很多争议,大家又都是成年人了,谁都不想委屈自己,相处下来发现三观差别太大也没办法搞好关系。大学大家就都是成年人了,每个人都有自己的想法,都要做自己的事情,像高中时的“饭搭子”,大学生不会为了别人委屈自己的,你想吃这个我想吃那个,那咱俩就分开吃,都是自己开心最重要。不过相对来说大学舍友相处起来会比较轻松一点,因为你不用太顾及他的感受,有什么事都说开,成年人嘛,合适就做朋友,不合适就不做朋友,不用顾及太多。

丹麦留学高中是怎样的情况

【丹麦本科留学费用】  1、学费:丹麦大学学费在6000欧元-12,000之间(不同专业学费不同);  2、住宿费:学生公寓价格为1600丹麦克朗/月(两人一个房间)。但在首都哥本哈根学生公寓较少,大约3000丹麦克朗/月(两人一个房间)。  总计:丹麦留学费用一年学费在5-13万元人民币之间,加上生活费一年6到7万元人民币,合计一年的花费在11到20万元之间。  【丹麦本科留学条件】  入学条件为:高中毕业后有二年大学学历,托福成绩550-575分,雅思6-6.5分。  在丹麦各高等院校的学士学位阶段,授课语言大多是丹麦语,目前只有哥本哈根大学、奥胡斯商业大学和南方大学等少数几所大学设有英语授课,其专业范围也限于国际商务、商务管理科学和国际商务管理等学科。  【丹麦留学申请材料】  1.丹麦大学的邀请信(如果提供奖学金,请在邀请信中说明);  2.经济担保证明。可以为银行存款证明(中英文对照),经济担保需一次性提供,以相当于50000元人民币的美元或丹麦克朗提供;  3.工作单位或有关方面同意您出国留学的证明,中英文各一份,须盖章或领导签字;  4.申请人的护照,或护照复印件,或身份证复印件;  5.申请费为370元人民币。如须回寄护照,请另付30元特快专递费,无论申请是否被批准,费用盖不退还。  6.除两张申请表格外,请将其他文件用A4纸复印一套。在收齐所有文件之后,本使馆回把申请转给丹麦移民局。移民局需要2~3个月左右来做出决定。一旦有结果本使馆会尽快通知本人。  注:如果需要面试,使馆会与你约定时间。  【丹麦本科留学申请流程】  一、申请学校  丹麦每所高校的网站上都有英文版本,可找英国国旗或“English”字样点击进入。在英文版你会很快找到其国际学生部或录取办公室的联系信箱,以及英语授课的项目。以Email联系,简单介绍自己情况并索取申请表。很多学校的申请表可以在其网站直接下载使用。  二、申请护照  三、申请签证

出国留学:高中还是大学?

出国留学是一个很个人化的决定。如果你年纪较小,可能会更容易适应新环境;而大学毕业后,由于你已经明确了自己的专业方向和学习目标,能够更专注于深造。所以,你可以根据自身情况来权衡选择。本文将为你提供一些有关出国留学的信息,帮助你做出更明智的决策。U0001f30d选择留学国家如果你向往欧洲的小国,荷兰、丹麦和西班牙都是不错的选择。荷兰的留学费用相对较低,一年大约15万人民币,同时在大城市有较多的打工机会。不过,去西班牙或德国可能需要学习小语种,并满足一定的打工小时数要求。U0001f4dd提供语言成绩出国留学通常需要提供语言成绩,托福或雅思是常见的考试。但如果你考虑预科课程,可能就不需要提供语言成绩。U0001f4dc签证处理荷兰的签证处理时间大约为2-3个月,采用反签制。只要学校录取你,签证成功率较高。U0001f50d了解更多信息对于具体国家的留学建议,我暂时无法提供更多信息。不过你可以在各大留学论坛上查看关于该国的生活和学习情况,以帮助你做出更全面的决策。

丹麦高中留学全面指南

丹麦虽然在留学上的热度没有英国澳洲这些如此的热门,不过因为这里教育的环境比较优越,所以很多学生也会到这里去读高中。那么下面就把丹麦这方面的留学情况都全面的说说。U0001f4da语言基础外语基础实习是必须要有的能力,毕竟在国外这里,要沟通的话,语言就是最重要的一种手段,而且生活还有学习上很多会出现的难题基本上都因为学生在语言上的不足。U0001f4b0资金保障资金这一个方面,有足够的资金是必备的一个条件。但需注意只有那些存在了银行里的钱才能叫做担保金,至于这些钱需要存在银行中多久,就得看丹麦对此的规定是什么,比如说澳洲这里要求的就是6个月,加拿大要求的是18个月。要是这个存款的时间不够,也能以贷款的方式去准备担保金。U0001f9e0心理承受这一点往往会被家长甚至是学生本人都忽略,然而这一点对于学生来说却是最重要的。毕竟是要到完全陌生的一个地方去,就算在那里有亲属朋友之类的帮忙照顾一些,但很多事情还是得学生独立去处理的,像是怎么样和这里的人相处、学习上有压力该怎么应对。U0001f3eb公正评估要是自己是属于那种平时成绩还好,但在考试的时候总是很容易紧张,也就导致了后面的发挥不佳。那么在丹麦这里所实现的以学生平时的表现作为学生成绩的评估就更加的公正了。U0001f393选课制度国外的高中大多都是和大学一样选课制,丹麦这里也不例外。这样的模式能让学生更早的知道自己的爱好,在之后大学的选课中也有经验知道该选什么课程。也可以在高中时候就确定了自己将来要就读的方向了,这样学生学起来就更有积极性,要想进入名牌大学当然也更加容易。U0001f30d多语言环境而且高中阶段的学生年纪还不大,这样的学生要学外语的话是很容易的,而在丹麦这里读了几年高中之后,对于外语的运用也会更加强了。

为什么现在很多高中生,大学生爱慕虚荣攀比成风

其实这个和自卑心理有关,其实很多进行攀比的学生有很多家庭里面并不富裕,而那些富裕的家庭的孩子对于这个现象反而没有那些家里不富裕的孩子那么激烈,另外通过这种攀比能够掩盖自己内心的自卑,能够满足自己的虚荣心,不过在享受同学们投射来羡慕眼光的同时,他们却忘记了在家里为了这一点钱辛勤劳动的父母,有些人认为这可能是一种青春期的反应吧,很多人都在等待他们真正长大,但是这种期望到底能够实现吗,与其寄希望于这种偶然,倒不如从教育的角度进行出发、一、家里富裕的本身就有钱不需要攀比除非是班级里面遇到比自己还有钱的,一定要和自己比,那么这类富裕的公子哥可能还真有可能进行攀比,至于其他时间段,他们还真不是和别人进行攀比,而是正常的穿戴,这些穿戴在他们自己看来十分的正常,但是在普通人或者一些家里并不怎么有钱的同学面前看来,这个就是一种挑衅,自己在羡慕的同时也激发起来一种攀比的心态,一定要超过那个人,无论用什么方法。二、家里不宽裕的同学因为自卑而转变为攀比自卑的心态,让这类家庭的孩子,认为周围人都看不起他,看不起他没钱,但是他们又不愿意表达出自己内心自卑的心态,于是乎,想要掩盖自己内心的自卑,就是估计将自己弄的特别的高傲,反正就是表面的性格上和自卑根本是大相径庭,而攀比就是掩盖自己内心自卑的一个很好的方法,而且通过攀比的方式,他们自认为能够获得同学们的尊重,同时在同学们羡慕的眼光下,能够满足自己的自卑心理。三、实用性教育需要对这些孩子进行心理疏导自卑心理有时候是会导致孩子犯错事的,所以我们需要通过教育,心理疏导等方式给予宣泄的方式,让其自卑心态能够进行改善,而且这种教育不能是那种书面版的应试教育的教育,那样反而会引起反感,这里需要的是应用心理学方面的一些观点建议对自卑的孩子进行一些心理疏导,相信效果其实会非常明显的,不要寄希望于哪一天孩子自己能够懂事,的确有这个可能,有些事自然懂事,有些事付出一些惨痛代接后懂事,但是还有大部分是一辈子都没有懂事,甚至是怨恨自己父母,所以主动教育是非常重要的,这是小编的观点,当然很多人认为攀比并不是这样的,这也欢迎大家讨论

高中毕业后想去日本留学有什么要求

高中毕业以后去日本留学:一、申请日本语言学校—在日升学这个是很多去日本留学读本科的学生会选择的一个模式,也是蔚蓝留学小编比较建议的方案。1、先去日本语言学校强化日语水平,适应日本生活。2、参加日本留学生考试,日本的很多语言学校除了设置日语课程以外,很多都设置了大学升学辅导课程。3、笔试及面试模拟指导。除了留考辅导,也有针对校内考的指导。不管是笔试还是面试,学校都会安排老师给学生做好几轮的模拟测试,更有利于学生考入理想的大学。二、通过G30/SGU直接申请英文授课本科:申请学校有限,只有37所大学个别专业可以。大部分大学不可以,录取人数也少,但是学校范围都是名校,包括七所帝国大学、早大、庆应、东工大等等。可以直接提交高考成绩/SAT/ACT+托福成绩申请日本大学,个别大学需要面试,面试合格后直接录取成为大学正式学生,招生方式极为简单介绍一下日本留学学费和生活费花费情况:1、日本语言学校学费在75万日元/年左右,折合人民币大约是4.5万人民币多,2、日本国公立本科学费在53.5万日元/年,折合人民币大约是3万人民币多,3、日本私立大学本科学费不固定,具体要看所在大学具体学部,以庆应义塾大学为例:

湖北恩施有几所高中

截止2020年9月4日,湖北恩施只有三所高中,分别是:1、恩施市龙凤高级中学:恩施市龙凤高中创建于1958年,位于恩施市郊龙凤镇伍家湾中部的金龙河畔,是一所高中。学校占地面积2万多平方米,校舍建筑面积1万多平方米。其中教学楼三栋,综合楼一栋,学生宿舍楼3栋,可安排住宿生1600人,食堂2栋,另有教师住宅楼5栋。有标准田径场1个,篮球场2个、排球场1个、乒乓球场1个。2、恩施市第三高级中学:恩施市第三高级中学是在原龙凤高中的基础上改扩建而成,地处恩施市龙凤新区,九盘沟风景区金龙河畔,风景秀美,人杰地灵。50多年的办学历史积淀了深厚的文化底蕴,形成了文理并举,发展特长的办学特色。3、恩施土家族苗族自治州高级中学:湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学创办于1938年12月。1938年日寇侵凌武汉前夕,各中学随省政府西迁恩施,省政府主席陈诚决定合并组建湖北省立联合中学,恩施高中就是当时的“湖北省立联合中学恩施分校”,校长、副校长分别由省府主席陈诚、省教育厅厅长陈剑修兼任。随后相继更名为湖北省立恩施高级中学、湖北省立第七高级中学、湖北省恩施第一中学、湖北省恩施地区第一中学、鄂西土家族苗族自治州高级中学、恩施土家族苗族自治州高级中学。扩展资料:恩施市龙凤高级中学建校五十年来,几易校址,八次更名,历经县六中、县八中、金龙初中、灯塔高中、龙凤公社高级中学、恩施县龙凤高级中学、恩施市龙凤中学、恩施市龙凤高级中学,2011秋季正式更名我恩施市第三高级中学。在“文革”前诞生,经“文革”浩劫,在艰苦条件下,坎坷长河中壮大发展。建校50年来,先后有300余名教职工呕心沥血,含辛茹苦,以育八方英才为已任,为国家培养了大批人才,龙凤高中已为社会各界培养了6000多名高中毕业生,其中升入各类高等院校的学生就近2000名。省本科上线率稳居全州同类高中前列,并先后有多人考入哈尔滨工业大学、中央民族大学、中国地质大学、中国人民解放军炮兵学院、北京航天航空学院、湖南师范大学、西北农林大学等全国重点高校。尤其是2005年,该校文、理科上全国重点线人数均居全市普高第一名。参考资料来源:百度百科—恩施市龙凤高级中学参考资料来源:百度百科—恩施市第三高级中学参考资料来源:百度百科—恩施土家族苗族自治州高级中学

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