青年大学

青年大学生如何理解正确的幸福感?

幸福……幸福是什么?幸福是一种感觉,是人一种满足感。幸福是永恒的主题,人类从未停止过对幸福的追求。而在追求精神文明的时代,在新世纪的今天,我们依旧追求幸福!那么,大家又是否听说过“幸福感”这个名词呢?幸福感是人类对自身存在状况的一种积极的心理体验,它同时是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标。探究影响大学生主观幸福感的相关因素,提出科学的教育对策,对于大学生形成正确的幸福观,提高主观幸福感水平,实现全面健康发展的目标具 有重要的理论价值和深远的实践意义。作为现代大学生,我们的幸福感指数又有多高呢?首先,让我们来看看大学生对幸福的描述吧。“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!”、“幸福就是期末不挂科!”、“大学让我们觉得很幸福。在这里,我们学会了很多事情,也认识了很多的朋友!”……然而,即使在阳光下,也是有阴影存在。“2009年5月16日上午,江西医学院学生薛荣华持刀在沿路和附近医院连续挥刀刺伤多人,造成2死5伤的惨剧……”“2009年7月某日下午,大学生杨某购物之时被同年级学生邹某砍死,原因竟是邹某屡次追求杨某无果,因爱生恨……”“2010年3月29日下午,南京农业大学南方学院一姓黄女生在宿舍自缢身亡,原因怀疑是考研压力过大……”一个又一个令人心寒的事件,让我们开始深思。是谁偷走了他们的幸福?为什么大学生会出现这样一些让人如此诧异的行为?原因有下:首先是心理方面的因素。现代的许多大学生上了大学之后,就放松了对自己的要求,这与我们从小受的教育有关,从小学到高中,我们一直都处于一种被迫的学习状态之下。在上大学之后,忽然感到这片天空是那么的广阔,教师不再逼你学习了,自己也没有以前那么努力了,心也玩散了,这就导致了自己从思想上放松了,可以说这是一个普遍的现象。这些年,中国改革开放,政治经济体制改革, 势必造成当代人的思想多元化,大学生也决不例外,许多大学生已经迷失了自我,迷失了方向,不知道自己是谁,也不知道自己在做什么。这就导致了他们自我认知不清,定位不准;另外,就是大学生的心理承受能力差。“以前太顺利了,到了好学校以后,可能一下子感觉自己不再像以前那么优秀了,也可能在学校中受了委屈没有倾吐的对象,久而久之导致心理抑郁。”许多大学生在成长过程中经历的波折不多,在挫折面前,许多大学生显得那么脆弱无能,轻则埋怨生活,自暴自弃;有过者,则选择了结束生命……其次,是来自社会的压力。现代企业用人标准高,有时还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。而且面对知识经济时代,大学生就业靠知识转化率的高低,这就引起了社会上的“考证热”、“考公务员热”等等,为的就是从数万人当中脱颖而出。面对如此激烈的竞争,承受不了压力的就……最后则是教育因素。无可否认,现行的教育制度存在着缺陷。当代大多数学校以学习成绩作为评定一个学生优秀与否的标准,而往往忽略了素质教育。或许部分学校有开展素质教育活动,但确很形式化,并没有深入。而且素质教育必须从小做起,而不能一时兴起。另一方面,对学生的心理需求关注度不高。可能会有人提出,现在学校普遍都有心理咨询室啊。但事实上,这项制度是近年来才开展的,最初的心理咨询还是计时计费的,这令不少学生望而止步。这种重成绩轻素质的“潜规则”,何时才是尽头啊?面对着这些令人痛心的事情,我们又应该如何帮助他们提高自身的幸福感呢?第一,从自己身上找幸福。世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。那么身为大学生的我们,就应该要做自己的伯乐,寻找身边那些千里马(幸福),不让幸福从身边溜走。首先要学会自信,认识自己不自信的来源。不要害怕和逃避失败。认识自己的长处和优点,展现自己优秀的一面;其次是不要轻易生气,生气的人总能找到生气的理由,而不生气的人总能找到不生气的理由。哲人告诉我们:我们没有理由生气,假如是我们的错,我们应该立即去改正,而不是生气,因为生气的同时浪费了大量的时间。假如是别人的错,我们更不应生气,因为我们没有理由拿别人的错误来惩罚自己。最后是要坚持自己最初追求理想的那份美好。理想是人的心灵世界的核心,追求远大理想是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。第二、从家庭中寻找幸福。良好的家庭环境可以使大学生与父母关系比较亲密,遇到挫折、困惑,父母能即时给予支持、理解、帮助。其实,最幸福的事,莫过于在你孤单落寞的时候,有家这个温暖的避风港,有父母默默给予地支持和依靠。在这里介绍了一首歌,叫“常回家看看”。其实在歌词中也正是体现是家庭的那一种温暖和幸福,团团圆圆的家庭能够给人幸福的感觉!另一方面要真正感受到家的幸福,是需要相互之间的关心和体谅。而作为大学生,也应该善于发现家庭中的幸福,要怀有一颗感恩的心,也要珍惜自己的家!才会真正体验到幸福。第三、在社会中寻找幸福。社会支持能让人内心感到快乐、平安与幸福。外界的社会支持会使他们更好的处理自己的生活、学习、情感。大学生在日常生活中应该多参加一些公益性活动,赠人玫瑰,手有余香。因为在活动过程中融入到社会这个大家庭中,不仅能帮助别人,关键是能在当中获得乐趣,明白自己存在的重要性。既然如此,何乐而不为呢?其实想要得到幸福并不难,关键在于你是如何看待一切事物。以下使我们的几点小小建议:一、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!!因为网络游戏在给你带来乐趣的同时,也在慢慢消磨着你的意志。二、面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。三、如果你四年内很少去图书馆的话,你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以,经常去那里,随意翻翻,都有收获。四、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。五、学会满足。微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。六、人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。最后,谨献上我们最诚挚的祝福,愿大家都找寻到属于自己的幸福!

新时代青年大学生如何担当民族复兴大任

新时代青年大学生如何担当民族复兴大任如下:第一,学习党史,坚定理想信念,把握人生航向。第二,凝练品格,树立责任担当,明确人生理想。第三,练就本领,于创新,做社会需要的好青年。第四,脚踏实地,虚心向学,做社会需要的追梦者。资料拓展:实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题。敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。实现伟大梦想,必须推进伟大事业。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。从理论维度看,伟大梦想要靠奋斗来成就。劳动创造一切,幸福都是奋斗出来的,天道酬勤,人世间的一切美好生活要靠辛勤劳动来创造。空谈误国,实干兴邦。美好的蓝图和伟大梦想要想变成现实,就要靠勤劳、汗水、智慧和务实的行动来铺就和连接。没有耕耘,都是浮云。仅仅有伟大的梦想,而缺乏脚踏实地的拼劲、韧劲和干劲,终究难以圆梦。怀揣伟大的梦想,矢志不移地用奋斗成就梦想,用拼搏追逐梦想,用实干破解难题,就能使梦想成真。劳动是人的本质力量的对象化,是梦想转化为现实的手段、途径和桥梁。

为了实现中华民族伟大复兴青年大学生应该怎么做?

为了实现中华民族伟大复兴青年大学生应该怎么做如下:做好本职工作,学生就要尽自己所能搞好自己的学习,同时要胸怀天下,关心国家和社会的发展。以天下为已任。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,积极参加公益活动,多做亲社会的事情。倡导民主法治诚信友善,倡导勤俭敬业。遵纪守法,遵守公德,乐于助人,解放思想,事实求是,与时俱进,求真务实,有创新精神。1.首先青年人就是实现中华民族伟大复兴的主力军,肩负伟大而艰巨的历史使命,要不断完善自我,我国经济实力跃升,国力显著提高,青年人对国家的归属感和民族自豪感与日俱增,一些青年人由于自身不完善、阅历不丰富,就很容易产生异常心态,失去自己的人生信仰和价值观念,从而导致价值观的扭曲和畸形心理。2.在新征程上,我们必须传承群众路线的优良传统、荣辱与共;认真践行以人民为中心的发展思想,坚持全心全意为人民服务,坚持人民至上,始终把人民放在心中最高位置,发展依靠人民、发展成果由人民共享,打通服务群众的“最后一公里”,着力解决人民群众急难愁盼问题,最大限度团结凝聚人民力量,不断夯实党的执政基石。3.坚定不移跟党走,是我国广大青年的历史选择、政治选择。共青团作为党和政府联系青年的桥梁和纽带,承担着联系青年、吸引青年、把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围的重任。共青团工作的根本保证。共青团是党直接领导下的群团组织,是党的助手和后备军。4.树立民族自信。民族自信是实现民族复兴的重要前提,青年大学生要加强对中华文化的学习和传承,自觉维护国家尊严和形象,树立中国特色社会主义的信心和坚定。5.增强创新意识。创新是实现民族复兴的重要动力,青年大学生要积极参与科技创新,掌握先进技术,不断提高自身素质和能力,为国家发展贡献力量。6.强化社会责任。青年大学生是社会的主力军,要承担起社会责任,积极参与公益事业,为社会进步和民族复兴贡献力量。7.践行爱国主义。爱国主义是实现民族复兴的核心价值观,青年大学生要以祖国和人民利益为重,始终保持对国家的忠诚,做到“爱国、敬业、诚信、友善”。8.积极参与国家建设。青年大学生要积极参与国家的各项建设和改革,学习国家政策和法律法规,了解国情,为实现民族复兴不断努力。

为了实现中华民族伟大复兴青年大学生应该怎么做

为了实现中华民族伟大复兴青年大学生应该怎么做如下:做好本职工作,学生就要尽自己所能搞好自己的学习,同时要胸怀天下,关心国家和社会的发展。以天下为已任。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,积极参加公益活动,多做亲社会的事情。倡导民主法治诚信友善,倡导勤俭敬业。遵纪守法,遵守公德,乐于助人,解放思想,事实求是,与时俱进,求真务实,有创新精神。1.首先青年人就是实现中华民族伟大复兴的主力军,肩负伟大而艰巨的历史使命,要不断完善自我,我国经济实力跃升,国力显著提高,青年人对国家的归属感和民族自豪感与日俱增,一些青年人由于自身不完善、阅历不丰富,就很容易产生异常心态,失去自己的人生信仰和价值观念,从而导致价值观的扭曲和畸形心理。2.在新征程上,我们必须传承群众路线的优良传统、荣辱与共;认真践行以人民为中心的发展思想,坚持全心全意为人民服务,坚持人民至上,始终把人民放在心中最高位置,发展依靠人民、发展成果由人民共享,打通服务群众的“最后一公里”,着力解决人民群众急难愁盼问题,最大限度团结凝聚人民力量,不断夯实党的执政基石。3.坚定不移跟党走,是我国广大青年的历史选择、政治选择。共青团作为党和政府联系青年的桥梁和纽带,承担着联系青年、吸引青年、把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围的重任。共青团工作的根本保证。共青团是党直接领导下的群团组织,是党的助手和后备军。4.树立民族自信。民族自信是实现民族复兴的重要前提,青年大学生要加强对中华文化的学习和传承,自觉维护国家尊严和形象,树立中国特色社会主义的信心和坚定。5.增强创新意识。创新是实现民族复兴的重要动力,青年大学生要积极参与科技创新,掌握先进技术,不断提高自身素质和能力,为国家发展贡献力量。6.强化社会责任。青年大学生是社会的主力军,要承担起社会责任,积极参与公益事业,为社会进步和民族复兴贡献力量。7.践行爱国主义。爱国主义是实现民族复兴的核心价值观,青年大学生要以祖国和人民利益为重,始终保持对国家的忠诚,做到“爱国、敬业、诚信、友善”。8.积极参与国家建设。青年大学生要积极参与国家的各项建设和改革,学习国家政策和法律法规,了解国情,为实现民族复兴不断努力。

青年大学生如何担负民族复兴的重任

肩负起中华民族伟大复兴的重任不应该是一句口号,而应该是一种责任、是实际行动。作为当代大学生,当前我们本身并没有任何能力来践行肩负民族复兴的重任,但我们要培养这种意识,锻炼自己,积蓄力量。U0001f393学生的天职学生的天职就是学习,当然我所说的学习不仅仅是所谓的科学文化知识的学习,而更的是一种为人处世的人生观、价值观层面上的进步。U0001f31f品质和道德的提升从这种层面上讲,大学生最应该做的就是品质和道德的提升,就是立足自身完成自己该做的事,就是学会用一颗满怀爱的心看待这个世界和身边的每个人。U0001f30d为了世界和平而读书唯有此,我们才有资格去喊出:时刻准备肩负起中华民族的伟大复兴,为了中华崛起而读书。为了中华富强而读书。为了世界和平而读书。

冀青云青年大学习每天只能学一次吗?在学别的学习记录里就不显示了

冀青云青年大学每天只能学一次,这种说法是错误的,学别的学习记录依然存在

青年大学生坚定文化自信的方法

大学生践行文化自信是一个长期的课题,也是一项艰巨的工程。只要我们做好学习、实践和常规的工作,就一定能够践行好文化自信。U0001f4da学习中华优秀传统文化要努力学习中华优秀传统文化,用中华优秀传统文化来指导专业学习,推动专业实践。U0001f3ad参加校园文化活动要积极参加学校各级各类组织有三个举办的优秀传统文化为主的校园文化活动,通过参加活动来熟悉和了解中华文化、中国精神、中国力量,从而建立起强大的文化自信力量。U0001f44a反对丑化中华优秀传统文化要坚决同丑化中华优秀传统文化及阿谀奉承西方价值文化的行为和现象作斗争。

青年大学生如何践行四个自信

1、理论基础四个意识和四个自信是国家事业发展的思想基础和理论基础。在实践过程中要紧密结合工作,实际思想,实际有针对性有重点地用来指导改造主观世界和客观世界的实际问题。2、思想实践牢记四个意识是党员的信仰理论的基石坚定理想信念是党和干部心中永恒的灯塔。坚持四意识才能忠诚地为人民服务,坚定不移地跟党走。3、积极行动四个自信是道路自信,制度自信,文化自信和理论自信,这就要求我们结合自身工作,深入学习和发扬社会主义理论体系。把理论积极付诸到行动中去。4、敢于创新在工作中要敢于尝试一些新的理念,做到坚持,敢为人先。能够闯出一条勇于进取的心路。5、模范作用党员和干部应该在四个意识和四个自信的理论基础上起模范带头作用。使我党和我国保持思想理论和实践的先进性。实现我国伟大复兴的中国梦。四个自信的意义青年学生是中国特色社会主义事业的接力者、继承者,他们能否坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,直接关系中国特色社会主义事业的生死存亡。思政课是立德树人的关键课程,要引导青年学生坚定“四个自信”,将爱国之情、强国之志、报国之行融入中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

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